《乘、除法的意义和各部分间的关系》发教学课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 11页
  • 2019-01-18 发布于福建
  • 举报

《乘、除法的意义和各部分间的关系》发教学课件.ppt

《乘、除法的意义和各部分间的关系》发教学课件

数 学 结束 结束 乘、除法 小学数学四年级下册 四则运算 加法各部分间的关系: 减法各部分间的关系: 和=加数+加数 加数=和-另一个加数 差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差 复习导入 每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 小组讨论并说出你的想法。 新知探究 每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? 用加法算:3+3+3+3 =12 用乘法算:3 × 4 = 12 每份数 份数 总数 因数 因数 积 像这样,求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。 新知探究 有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶? 12 ÷ 3 = 4 要求12枝花可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算。 有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝? 12 ÷ 4 = 3 新知探究 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。 3 × 4 = 12 12 ÷ 3 = 4 12 ÷ 4 = 3 除法是乘法的逆运算。 因数 因数 积 积 因数 因数 新知探究 积 因数 因数 12 ÷ 3 = 4 12 ÷ 4 = 3 在除法中,已知两数的积叫做被除数, 已知的一个因数叫做除数, 所求的另一个因数叫做商。 被除数 除数 商 新知探究 乘法各部分间的关系: 除法各部分间的关系: 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数 商=被除数÷除数 除数

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档