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小学数学人教2011课标版一年级小学一年级下册第三单元分类与整理
第三单元
分类与整理
简单统计表
广西柳州市融水县第一小学 文玉琼
学习目标
1.学会分同一类物品,并按照多种标准分类,感知分类的意义。
2.培养我们的动手操作能力,观察能力,语言表达能力。
3.让我们体会生活中处处有数学,数学能应用于生活中。
复习导入
问题:仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢?
完成:1. 按形状分一分,在教材上涂一涂。
2. 每种图形各有几个?
举例讲解
探索新知
按年龄分
4
大人
8
小孩
探索新知
按性别分
男
女
6
6
探索新知
左
右
6
6
探索新知
爸爸
妈妈
孩子
4
4
4
典题精讲
一(1)班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
典题精讲
3
6
6
7
8
学以致
如果全班同学分成两组,可以怎样分?
课堂小结
1.分类标准一致,分类结果就一致;
2.不同分类标准,分类结果多样;虽然结果不同,每一种分类标准下分的结果数据加起来总数是一样的。
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