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岳麓版高中历史必修3 第19课 电影与电视 名师精编课件(37张)
2、消极影响 ①电视使人们被动接受信息,从而束缚了人的思维、影响了人的智力; ②一些不健康信息、暴力情节对未成年人产生负面影响,不利于学习; ③坐拥天地取代了人际交往,对和谐社会也产生一定负面作用,比如使邻里变得冷淡、缺乏人情味; ④减少户外体育运动,容易产生了肥胖、近视。等等 4、无声电影结束于(? ) A.1926年B. 1928年 C.1927年?D.1929年 5、电视的发明者( ) A 贝尔德 B 卢米埃尔兄弟 C 格里菲斯 D 卓别林 6、电视的主要功能有(? )? ①传播资讯?②娱乐③展示艺术作品 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 19世纪末(1895年) 法国的卢米埃尔兄弟 使世界电影进入全面繁荣阶段 无声电影 有声电影: 诞生: 发展 “现代电影之父”:格里菲斯 最杰出的电影明星:卓别林 电影 电视 1926年 英国人贝尔德 覆盖面广、时效性和现场感强 传播资讯、远程教育、娱乐、展示艺术作品 诞生: 特点: 功能: 影响: 下列有关电影的说法不正确的是() A、近代电影最早是由法国人卢米埃尔兄弟 发明的 B、格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚” C、最早的电影是无声电影 D、默片时代的电影多为悲剧电影 1.二战期间,为了揭露法西斯的暴行,鼓舞士气,反法西斯联盟在当年可能会采取的手段有 ①制作电影 ②进行战场的电视实况全球转播 ③利用互联网散布假消息 ④利用广播电台进行各种宣传 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2、一个生活在20世纪20年代初的英国人可以 ①去德国欣赏由贝多芬出演的演唱会②去法国欣赏印象派画展③去电影院观看由卓别林出演的默片电影④通过电视观看奥运会 A ①②③④ B ①②③ C ②③ D ①②④ 历史岳麓版必修三 第19课 电影与电视 第19课 课标要求: 第19课 电影与电视 了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 第19课 电影与电视 一、电影 摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术 (一)产生条件: 1895年法国卢米埃尔兄弟 (二)电影的发明: (三)发展历程 1、无声电影(1895—1927 ) 2、有声电影(1927—今) 在无声电影时代,有哪些值得我们铭记的历史人物呢? 美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革, 既是开拓者,更是集大成者。从他开始,电影终于成为一门独立崭新的艺术, 他也因此被誉为“现代电影之父” 格里菲斯 格里菲斯在《一个国家的诞生》影片中开创性使用了许多表现手法,极大地丰富了电影语言。1915年拍摄, 到1988年仍保持默片票房收入全球的最高记录。因此,它也被认为是使电影成为艺术的标志。格里菲斯因而赢得了“影坛的莎士比亚”的美誉。 卓别林(1889—1977),生于英国伦敦,20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家,世界上最著名的喜剧电影明星。 他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺,尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。 默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师 你能说出下面卓别林的三部经典之作吗? A B C 《城市之光》 《摩登时代》 《大独裁者》 《舞台生涯》剧照 《大马戏团》 《小孩》 《淘金记》 《发薪日》 卓别林的作品 《摩登时代》拍摄于1936年,是卓别林主演的最后一部无声影片。 有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦,卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。 欣赏《摩登时代》思考无声电影的特点 ①声音与画面脱节 ②只有黑白两种颜色 ③多为喜剧(演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众) 1927年,有声电影出现了,你知道是什么因素促使它出现的吗? 影像和声音结合技术的日趋成熟 奥斯卡奖 奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。 第19课 电影与电视 奥斯卡奖 金像高13.5英寸(约34.3厘米),重8.5磅(约3.8公斤),造型为一名武士,双手交叉于胸前,手握一把长剑,站在电影胶片盘上,片盘上的五条轮辐象征着学院最初的五个重要工作部门:演员、导演、制作人、技师和剧作者。每尊金像均为合金铸成,再镀以24K纯金。 好莱坞经典电影《泰坦尼克号》 奥斯卡奖 卧虎藏龙 断背山 导演:李安 1、电影正式诞生于( ): A.美国 B.法国 C.英国 D.俄国 2、电影的诞生日是 (? ): A.1896??? B.1897年 C.1895年底
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