数学人教版九年级下册解直角三形.pptxVIP

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  • 2019-01-17 发布于河南
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28.2 解直角三角形及其应用;;学习目标;利用计算器可得 .;;在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素(其中至少有一个是边),就可以求出其余三个元素.;(2)两锐角之间的关系;【例1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, 解这个直角三角形.;【例2】如图,在Rt△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1);【针对练】;总结梳理 内化目标;1、在下列直角三角形中不能求解的是( ) (A)已知一直角边一锐角 (B)已知一斜边一锐角 (C)已知两边 (D)已知两角;;4.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= .点D为BC边上一点,且BD=2AD,∠ADC=60°求△ABC的周长(结果保留根号);4.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC= .点D为BC边上一点,且BD=2AD,∠ADC=60°求△ABC的周长(结果保留根号);上交作业:教科书习题28.2第1,2题 . 课后作业:“学生用书”的课???作业部分.

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