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九年级（上册）数学教学目标 一、教材内容分析: 九年级（上册）数学共安排了五章内容：即二次根式、一元二次方程、旋转、圆、概率初步。下面对教材分析如下： 第二十一章　二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。　　第二十二章　一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。　　第二十三章　旋转：本章主要是探索和理解旋转的性质，能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形，按要求作出简单平面图形旋转后的图形。　　第二十四章　圆：理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆心角的关系，探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的关系，正多边形与圆的关系……。本章内容知识点多，而且都比较复杂，是整个初中几何中最难的一个教学内容。　　第二十五章　概率初步：理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用，掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。 二、各章教学总目标： 知识技能目标： 、二次根式掌握本章概念、性质、化简和有关的计算； 、一元二次方程掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题； 、旋转是探索和理解旋转的性质，能够按要求作出简朴平面图形旋转后的图形； 、圆是理解圆及有关概念，掌握弧、弦、圆心角的关系，探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系，探索圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特点，切线与过切点的半径之间的关系，正多边形与圆的关系……。 、概率理解概率的意义及其在生活中的广泛应用。 过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。 情感态度目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 三、课时安排 第二十一章二次根式 共9课时 21.1二次根式 2课时 21.2二次根式的乘除 2课时 21.3二次根式的加减 3课时 数学活动 小结与章节复习 2课时 第二十二章一元二次方程 共13课时 22.1一元二次方程 2课时 22.2降次—解一元二次方程 7课时 22.3实际问题与一元二次方程 2课时 数学活动 小结与章节复习 2课时 第二十三章旋转 共8课时 23.1图形的旋转 2课时 23.2中心对称 3课时 23.3课题学习 图案设计 2课时 数学活动 小结与章节复习 1课时 第二十四章圆 共17课时 24.1圆 5课时 24.2点、直线、圆与圆的位置关系 6课时 24.3正多边形和圆 2课时 24.4弧长和扇形面积 2课时 数学活动 小结与章节复习 2课时 第二十五章概率初步 共15课时 25.1随机事件与概率 4课时 25.2用列举法求概率