学校推进依法治校的思考_0.docVIP

学校推进依法治校的思考 在国家法治日益完善的今天，切实实行依法治校，依照国家宪法法律及学校有关规制度，通过各种合法途径和形式，管理学校各项事务，以逐步实现学校管理的民主化法律化制度化。 建立与法律法规社会发展学校自身发展特点相适应的规制度，是实行依法治校的前提。 在学校有关规制度建设中，更重要的是提高制度建设的质量。 一是要把改革发展稳定的重大决策同制度建设结合起，从大局出发，从整体利益着想，确保学校教育教学质量的不断提高，这是学校制度建设的重点。 要注意避免重权力，轻责任，重管理，轻服务，重形式，轻监督等不良弊端。 二是系统规范严格的管理制度是办学理念得以实施的保证。 它将学校的办学理念具体化规范化制度化。 可以避免和克服办学中随意性情绪化等问题，从而保障学校办学理念的连续性。 三是要注重突出学校办学特色，避免同质化办学，积淀本校的化底蕴。 要立足于解决实际问题，讲求实效，有针对性实用性和可操作性。 四是在逐步健全和完善学校有关规制度中，充分发扬民主，始终坚持走群众路线，广泛听取各方意见，在实践中加以完善。 依法行政，强化监督，确保实效，是依法治校的关键。 依法治校，核心问题是要依法行政，确保各项规制度落到实处，以收到“法治”实效。 做好这项工作，首先要求学校领导干部要