老年教育工作调研报告.doc

老年教育工作调研报告 *县坚持以人为本，适应离退休干部学习教育的需要，积极探索新形势下老年教育工作的新思路新措施，使广大离退休干部老有所学，老有所教，老有所为。 一强化组织领导，夯实老年教育工作基础一是组织领导到位。 适时调整充实老年大学校务委员会，由县委县政府分管领导任名誉校长，部分离退休县级老领导任校长副校长，组织老干人事劳动和社会保障财政教育等部门的主要负责人任成员。 校务委员会定期研究老年教育新情况，及时解决老年教育工作新问题，为老年教育事业的深入开展提供强有力的组织保证。 二是经费落实到位。 县财政把老年大学万元办学经费纳入预算，按期拨付，临时性大型活动所需经费随报随，不断加大老年教育事业的投入，积极帮助解决办学场所办学设施等问题。 目前学校有一个多平方米的固定教室，安装有台匹柜式空调，配备了影碟机录像机电视机卡拉等教学设施，设有保健室阅览室接待室活动室等辅助设施。 三是师资配备到位。 以学员接受不接受满意不满意作为唯一标准，采取“专兼结合以兼为主”的方式，不断扩展教师的选聘渠道，加强后备师资队伍建设。 近年，先后从县委党校县司法局县中医院县一中县体局县农业局县林业局等单位聘请名有专业特长热心老年教育懂老年教学的同志担任老年大学教师，逐步建立起了一支教学水平高专业结构合理“老中青”相结合的老年大学教师队伍。 二强化工作措施，满足老年学员的精神化需求以科学发展观统领老年教育工作，在教学内容程设置教学方式上做到“三个突出”，不断满足老年人日益增长的精神化需求。 一是教学内容突出多样性。 一方面，坚持将政治理论作为老年大学的必修，通过形势报告会理论专题辅导等形式对学员进行思想政治教育，突出老年教育的思想性政治性。 另一方面，根据老年学员的实际需求和兴趣爱好，不断拓展化知识保健常识娱乐活动等教学内容，突出老年教育的知识性趣味性娱乐性，最大限度地满足老年人学习知识开阔眼界丰富精神生活的需求。 近年，学校还通过在教室设立模拟法庭，用真实案例引导学员学法用法，效果甚佳。 二是程设置突出合理性。 坚持“增长知识丰富生活陶冶情操促进健康服务社会”的办学宗旨，先后开设了时事政治英语老年保健老年体育书画盆景音乐等八个专业程。 其中，保健书画盆景等深受老年学员喜爱的专业，开设“提高班”程，同时增设英语专修班电脑专修班艺专修班，既满足了老年学员学习新知识的需要，又满足了老年学员“提升自我”的愿望。 三是教学方式突出灵活性。 在抓好堂教学的同时，积极拓展“第二堂”。 先后组建了盆景摄影绘画等学习兴趣小组，定期开展丰富多彩的学习成果展示活动，以教学推进活动，以活动促进教学，激发老年学员的学习热情，促进老年教育由堂教学向外教学社会教学的延伸，不断增强老年教育的吸引力和凝聚力。 学校每学期组织学员外出参观学习至次。 近年，先后参观了县内重点工程白水峪电站庙子头电站北河农业科技示范园石花镇参观了重点企业五镇参观小康村建设承恩寺襄阳古隆中枣阳白水寺二汽襄樊基地河南内乡等多处。 三强化创新意识，促进老年教育健康和谐全面发展坚持以改革创新为动力，把创新贯穿于老年教育的全过程。 工作中，坚持做到“三个结合”。 一是与思想政治教育紧密结合。 定期举办各种培训班形势报告会理论辅导班，对离退休干部进行正规系统和经常性的教育培训，引导广大老同志做到政治坚定思想常新理想永存。 党的*召开后，及时邀请理论专家进行辅导，发放*报告单行本和学习资料。 二是与老年社团建设紧密结合。 注重发挥老年社团组织的带动作用，聘请各老年团体的负责人为老年大学兼职教师。 积极发挥老年社团的组织网络优势，定期开展老年门球赛老年书画展歌咏赛等体赛事，不断丰富老年人的精神化生活，扩大老年教育的社会影响力。 县老年书协老年门协老干部艺术团等老年体组织的领导班子及骨干成员中，老年大学毕业生占/。 三是与发挥余热紧密结合。 定期组织开展各种社会实践活动，为老年人展示自我体现自身价值搭建舞台，引导老同志走出堂走入社会服务社会，以不同的方式，发挥自已的作用，奉献自已的余热，为建设“生态诚信和谐”*作贡献。 近年，先后参与全县艺书画歌咏体育表演等活动多次，获团体名次奖个，个人名次奖个。 在去年全县首届艺精品展演中获二等奖个，三等奖个。 有多名老年大学毕业生参加了各级关工委组织。 整理范文，仅供参考 欢迎您下载我们的文档 资料可以编辑修改使用 致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类