岳麓版高中历史必修一 第25课 世界多极化趋势 名师精编课件 （21张）.pptVIP

第25课 世界多极化趋势 二战后初期 20世纪六七十年代 20世纪90年代初 两极格局对峙 多极化趋势开始出现 多极化趋势加强 学案反馈 优秀小组：1组、2组、3组 优秀个人：姜瑶、祝凡舒、宋晓迪、郝玉玲、秦艺轩、刘艳霞、郭升刚、张亮莉、刘超颖、张然、张瑞芳、闫燕、王璐莹 错题：预习自测2 注意审题，材料中的关键信息：“军事”、“同美国紧密结合”等 存在问题： 1、未对知识进行加工整理（自主学习） 2、审题不认真，不全面，抓不住关键词（材料题） 【高考考点】 欧洲共同体的形成和扩大；日本谋求政治大国地位；日本经济崛起原因和表现；不结盟运动的兴起和中国的发展振兴。 【课标要求】 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 1、简述欧共体形成的原因、过程、措施、影响（经济、政治、国际关系） 2、简述日本崛起的原因、表现、影响（经济、政治） 3、简述不结盟运动兴起的背景、标志、原则、影响 请结合高考考点，快速阅读教材，然后记忆学案《自主学习》部分，看谁又快又好。（5分钟） 自学检查 不结盟运动 ⒈背景： ⒉标志： ⒊影响： ①战后亚非拉许多国家独立 ②为了摆脱美苏控制，避免卷入大国争斗，保持和平中立，采取不结盟的外交政策 1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议，通过《不结盟国家和政府首脑宣言》 ①标志着第三世界国家以独立的力量登上国际政治舞台 ②开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面 一、欧洲走向联合的原因及影响。 材料一 二战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位，面对经济凋谢、政治危机、社会动乱等诸多困难，西欧各国纷纷实行社会改革，发展经济。在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化的过程。 材料二： （左边美国；右边苏联；中间欧洲） 根本原因：经济发展的需要; (在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切) 现实原因:二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位; (要重新在国际事务中发挥有力影响，必须联合起来) 政治因素：两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁 需要保障自身的安全和发展 1、阅读下列材料，探究：欧洲走向联合的原因 材料三：欧罗巴，希腊神话中的公主，欧罗巴与万神之王宙斯相爱并生下三个儿子，她所居住的大地被命名为欧罗巴，即今天的欧洲大陆。从古至今，一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。 材料四 1963年1月22日，当时的法国总统戴高乐和德国总理阿登纳签署了法德合作条约，实现了法德两国历史性的和解。以这个条约为基础，法德两国组成了推动欧洲建设的“发动机”，从而一步步地改变着欧洲乃至世界的政治版图。 历史因素：欧洲传统的统一思想的影响；历史传统、文化、宗教和社会形态相近。 关键因素：法德宿敌的和解； 1958年欧洲经济共同体 1958年欧洲原子能共同体 1951年欧洲煤钢共同体 合一 1967年 欧 洲 共 同 体 发展 共同的农业政策 欧洲一体化进程 统一关税与外贸 趋向货币一体化 趋向政治一体化 共同的外交政策 趋向军事一体化 2、阅读下列材料，探究：欧洲走向联合的影响 材料一 1970年 出口贸易 黄金外汇储备 国民生产总值 欧共体 885 270.3 486.3 美国 426 117.0 9742 单位 亿美元 亿美元 亿美元 1970年 美 日 西德 法国 资本主义世界 工业总产值 37.8 9.45 10.1 6.5 100% 出口贸易 15.2 6.9 12.2 6.4 100% 黄金外汇储备 15.5 5.2 14.6 5.3 100% 材料二 60年代，法国不顾美国反对，成功地试验了第一颗原子弹，撤出“北约”，调整与苏联的关系，与中国建交。70年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”，英国逐渐不再依赖美国。 （1）材料二反映了怎样的历史现象？联系材料一分析出现这种现象的原因。 现象：六、七十年代，西欧国家要求摆脱美国的控制，推行相对独立的外交政策 原因：欧共体的成立，西欧经济崛起，实力增强，与美国展开了激烈竞争 （2）材料一、二反映的现象对国际局势有何影响？ 影响：冲击美国的霸主地位，推动世界朝多极化方向发展 归纳影响： （1）对西欧: （2）对美国: （3)对世界： ②政治上： 冲击了两极格局，促使世界朝多极化方向发展。 ①促进了欧洲经济的发展和实力的增强。 ②开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策 （随着经济实力增强，西欧国家在政治上开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策；经济上与美国展开竞争，使美国的霸主地位动摇） 动摇美国的霸主地位 ①经济上：