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《通讯与计算机网络》教案 课程名称： 通讯与计算机网络 授课章节： 第1章至第10章 授课教师： xxxxxx 第一讲：计算机网络概述 【教学目标】 掌握计算机网络的定义。 了解计算机网络的组成。 确定任意数据网络的关键组件. 确定融合网络所带来的机遇和挑战. 【教学内容】 1.1 在以网络为中心的世界相互通信 1.1.1 网络支撑着我们的生活方式 1.1.2当前最常用的几种通讯工具 1、即时消息 实时 2人或多人之间 以文本的形式 2、网络日志（博客） 基于Web页 个人形式 3、播客 基于站点 提供音频文件下载 1.1.3 网络支撑着我们的学习方式 1.1.4 网络支撑着我们的工作方式 1.1.5 网络支撑着我们的娱乐方式 1.2 通信 – 生活中不可或缺的一部分 1.2.1 何为通信? 1.2.2 通信质量 如果收件人理解的消息意思符合发送方意欲表达的意思，就认为个人之间的通信成功. 必须多次重新编码和解码的信息可能无法成功传输. 必须多次重新分配地址和重定向的消息可能无法成功送达. 影响网络通信的成功与否的内部因素包括: 消息的大小 消息的复杂程度 消息的重要程度 1.3 网络平台 1.3.1 通过网络通信 1.3.2 网络要素 包括设备、介质和服务，它们通过规则结合在一起，共同作用来发送消息。 1.3.3融合网络 技术进步使得我们可将这