物理人教版八年级下册9.1 压强第3课时.ppt

第1节 压强;学习目标;压力作用效果影响因素：;三、压强(p);例1、一块长为L，质量分布均匀的木板A放在光滑程度相同的水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中， A受到的压力______， A受到的摩擦力____，A对桌面的压强_______（选填“变大”“不变”或“变小”）;例2、一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10-3m2，如图所示．它对桌面的压强是______Pa．若沿cd方向水平向左切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____,若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____橡皮的密度______ （填“变大”或“变小”或“不变”）;例3、质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强Pl= _______Pa，若他走路时对地面的压强为P2，则有Pl____P2（选题“＞”“＜”“=”） ;例4、一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4 cm2 ，手指对钉帽的压力是20N ，求： （1）手对图钉帽的压强？ （2）图钉尖对墙的压强 ？;1、如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2．（1）则A对B的压强是多少？（2）B对桌面的压强是多少？ ; 总结你的收获？ 还有什么不懂的？