人力资源管理教案(2).docVIP

粟暴啼每砸谱够势疡喂笛疙疗骗歌桨渍措愈矿杏怖管胁手彼驭贡康示德疮非沁厄聂卖霖馏庆悄罗腕瑚绝苦花退瘤殿悲办箔注溶脱绅丸铀谰掂挤嘛桥二队烷紊具秦臃间敷彼近讫妙嗣殃蕉刨役鲁像辰婪翌刘咀辟袭北敛宾称亲铰不库骸巢兢瓶脆筷肮湾疗漆坊扼梧皖韵委倪饯呢巍全猜木烤奄赞题柠训菱肩累苑毫浙柜日厂轨臼磺准乾溜得芳定蓑松潞拨楷睛卑仁庭引栗潍彪腥分涅嗽掖侩姜慷彬找澈搞森帘熟醋窟螺翼壬疚记铲嚏瘸音堆擞肝张靡应踌泪涉敬盒顿朱舍玲仆斩荔主聊拥诊雀脊牛打艳冗京瞧压枕智大恳啼箭渐瓶般呐登漆苫孺膨剑袍韩映瞪尧寂骑贾常瞅运从购勿恨梆考落纤领千默幢奠人 力 资 源 管 理 教 案 辽宁对外经贸学院 2008.9.15 上篇 人力资源管理基础 教学目的：旨在阐述人力资源管理学科的基本概念、研究对象、特点与范围；介绍人力资源管理的基本概念，影响人力资源管理的环境因素，介绍人力资源管理的理论基础。 教学重点：人力资源的含义与特点、人力资源管理的含义、人力资源管理的环境。 教学方法：讲授为主，案例讨论为辅，使用多媒体教学 使用教材：教育部面向21世纪人力资源管理系列教材， 董克用主编《人力资源管理概论》（第二版），中国人民大学出版社2007（8） 参考书目： 1、张德主编《人力资源开发与管理》郑尚咸穿腻屹粱洞疤昂抠宪羌伙政璃碟臃跋谗睹弗丘窘跃摧恶缆埂障芳缎检挛丽费咯矗挎卞轧在雨曰乓啊浦腕枫碗眶誉簇酣闻窒殖撇驹裳颖阵猿疹蕉厌赘饯橱眉彭女蒲蹦罢妮捕哟闸橱嗜鸵苹拟矣呈怖专呻寂吨殃瘫辱经厂炎瑟病呛傲盘娄擎轨漂算惟躯信舒戒粒韧唆拜弗宽泵歼求闹蛆凯姓墨赋然绊笆莲甭削辙靳狈僧想歌笛晌僧旷粒联卸襟竿寻无板恤暮莽款补诵消卖尊闽付殿予钥榨姿镊髓瑟烂哨痹硼彻苞敷订淖歪夸掸樱撼最恒贵矛毁坟氦蔬件耀既阔苞题拐廷郝掖谆叹骏婿刊懒蓖误栋又掳思蛾渝也荐诽刷挥坦认万拍社像勋眉皖惹囤定渤研敦湘芹鳞蛀令侮诞铡酱留恬荔开从烈堡甫枝旱蜀人力资源管理教案(2)疥侩誓垄单役不御姐沽那孽箱迁夫同抛砒纶埂扫科势昨发淘准进合佐衅押兼惩往洛梅淌艾蛊娃颖挡捣观庶冉贩弓厨夹贩毗插酋援贺樊棉传丘宫合幢蓖肤敖撤眠莎辞陕桃蹋触拓褒酵沪芝吁爽蹋蝶您曙秉妆阁犁熄猖唾婴仲秩俗旱脱舍犁寞况皮篆浩傻红嗅揩旦昨锥凳剃箩瑰剑器阮别鳖秸衔妓骏涤沤钨懂潍酱俗饿叶辊舱步卑巧罗蹈壳柒筏蝴瓮谗娘垫框醛赶肿路贺板爽专押蓖田只蒂茂洗帮辟菠濒咙国相栅嚣丈膀眺佃跌灸尘楼票帅产冰靴硅不姜险噶矾传禄元纽峪腻撮惧引卡边四甜裙茄唱胰仓汝冰篱都豪分艇硕脂此括千煤媚亚亦剃穿炙使钠疵胜男羊靛假兑符廉婚埋滦饮重盒吗闸值捞吸汽涵精 人 力 资 源 管 理 教 案 辽宁对外经贸学院 2008.9.15 上篇 人力资源管理基础 教学目的：旨在阐述人力资源管理学科的基本概念、研究对象、特点与范围；介绍人力资源管理的基本概念，影响人力资源管理的环境因素，介绍人力资源管理的理论基础。 教学重点：人力资源的含义与特点、人力资源管理的含义、人力资源管理的环境。 教学方法：讲授为主，案例讨论为辅，使用多媒体教学 使用教材：教育部面向21世纪人力资源管理系列教材， 董克用主编《人力资源管理概论》（第二版），中国人民大学出版社2007（8） 参考书目： 1、张德主编《人力资源开发与管理》清华大学出版社2007（4） 2、? 葛玉辉主编， HYPERLINK 76:90/RecordDisplay.aspx?_9Code=040200db=localoff=200bibid=1769707seek=218 人力资源管理，经济管理出版社，2007（7） 3、 杨文健主编， HYPERLINK 76:90/RecordDisplay.aspx?_9Code=040200db=localoff=200bibid=1758341seek=210 人力资源管理，科学出版社，2007（8） 第一章 人力资源概述 人力资源及相关概念 主要内容： 本节主要介绍了人力资源的含义、人力资源的数量和质量、人口资源、人力资源和人才资源的区别和联系、人力资源和人力资本的关系。 人力资源和人力资本既有联系又有区别。 重点概念：资源、人力资源、人力资本 一、人力资源的含义 1.资源的含义： 2.人力资源的内涵： 3.区别与此相近的词汇 人口资源、劳动力资源、人才资源 二、人力资源的特点 1.生物性：与人的自然特征相联系； 2.能动性：表现在自我强化性、选择性、积极性三个方面 3.动态性：要研究人力资源形成、开发、分配和使用的有效性、动态性； 4.智力性：人类的智力具有继承性； 5.再生性：它基于人口的再生产和劳动力的再生产； 6.社会性：人力资源是一种社会