数学人教版九年级下册九年级下册第28章小结与复习.docVIP

锐角三角函数 小结与复习 一、教学目标： 了解直角三角形的锐角固定时，它的对边、邻边与斜边的比值也都固定这一事实。 了解正切、正弦、余弦的概念，能够较正确地sinA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比； 掌握30°、45°、60°角的三角函数值，并能运用特殊角的三角函数值进行计算和化简；能够运用计算器进行有关三角函数值的计算。 运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题。 教学目标设定的依据： 学情分析： 学生已学完了本章知识，知道有关三角函数的概念，掌握特殊角的三角函数值，并能够运用解直角三角形的知识解决简单的实际问题。 教材分析： 本节课学生复习三角函数的有关概念，特殊角的三角函数值，并能简单运用解决实际问题。 三：教学重难点： 重点：掌握30°、45°、60°角的三角函数值，并能运用特殊角的三角函数值进行计算和化简。 难点：运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题。 课时安排：一课时 教具准备：多媒体课件，三角尺； 教学过程： 知识构架： 本章所学的重要内容是什么？ 锐角三角函数A 锐角三角函数 A c c 特殊角的三角函数值 特殊角的三角函数值 解直角三角形b 解直角三角形 b 运用解直角三角形的知识解决简单的实际问题CB 运用解直角三角形的知识解决简单的实际问题 C B a（二）什么叫三角函数？我们所学的哪几种三角函数？ a SinA= SinA=