数学人教版九年级下册三视图课间.pptVIP

;;;看一看;;;聪明的同学们,你发现了吗?我们总是从哪几个角度来展示的.; 在生活中我们应从不同角度，多方面地去看待一件事物，分析一件事情。;图29.2-2是同一本书的三个不同的视图．;;;;3. 在主视图正右方画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”．;下图中物体形状可以看成什么样的几何体?;; 画出如图4.2.7所示四棱锥的三视图。;基本几何体的三视图：;例2 画出图所示的支架（一 种小零件）的三视图．;例3 图是一根钢管的直观图，画出它的三视图．; 1. 画出如图所示的三棱柱的三视图（这个三柱上下底面是正三角形）．;;;;六棱锥;画出下面几何体的三视图。 ;;理一理:;3、基本几何体的三视图：; （A）;;;侧视图;俯视图;;1、如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。 ;1;2.你能由三视图得到该几何体吗？ ;动手设计;辨一辨，说一说：;三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 主视图 左视图 俯视图 大小：长对正,高平齐,宽相等. 挑战“自