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- 2019-01-17 发布于江西
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江教版初中七年级数学下册平行线的性质.ppt
* 如图,已知∠1=∠2,∠3=115o,求∠4 . 1 2 3 4 a b m n 6 5 复习探究 平行线的性质 如图,已知∠1=∠2,∠3=115o,求∠4 . 1 2 3 4 a b m n 6 5 1. 两直线平行,同位角相等. 3. 两直线平行,同旁内角互补. 2. 两直线平行,内错角相等. 平行线的性质 如图,已知∠1=∠2,∠3=115o,求∠4 . 1 2 3 4 a b m n 6 5 2. 两直线平行,内错角相等. ∵ m∥n (已知) ∴ ∠4=∠5(两直线平行,内错角相等) 平行线的性质 如图,已知∠1=∠2,∠3=115o,求∠4 . 1 2 3 4 a b m n 6 5 3. 两直线平行,同旁内角互补. ∵ m ∥ n (已知) ∴ ∠4+ ∠6=180 ?(两直线平行,同旁内角互补) 平行线的性质 如图,已知∠1=∠2,∠3=115o,求∠4 . 1 2 3 4 a b m n 6 5 你能用几何语言写出上题的解题过程吗? 如图,已知∠1=∠2,∠3=65o , 求∠4的度数? b a d c 2 1 4 3 例1 如图,已知AB∥CD,AD∥BC. 猜想∠1与∠2的关系,并说明理由. C D 1 2 A B 3 4 例2 如图,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC. ∠CBD与∠D相等吗?请说明理由. D A B 1 2 C 变式:已知∠ABC+∠C=180°,∠CBD=∠D,请说明BD为∠ABC的平分线. 1.下图是梯形有上底的部分,已量得∠A=115°, ∠C=100°,求:梯形另外两个角各是多少度? 2.已知:∠1=∠2,∠C=∠D,猜想DF与AC的位置关系,并说明理由. A B C D E F 1 2 3.如图,已知AB//CD,∠B=40°,∠D=15°,则∠BED = _______ 55° F 说明三角形的内角和等于180度. D E 已知AB∥CD,说明∠A,∠E, ∠C存在怎样的数量关系? C D E A B 平行线的判定 平行线的性质 条件 结论 条件 结论 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 内错角相等 内错角相等 同旁内角互补 同旁内角互补 能说出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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