岳麓版高中历史必修三 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 名师精编课件（共36张ppt）.pptVIP

1.批判基督教，把人从基督教那里解放 出来，还原人的本来欲求。动摇了神学 的无上权威，对宗教改革运动起了推动 作用。 2.适应资本主义发展的需要，为近代自 然科学和各种学术的发展清除思想障碍。 文艺复兴的影响 小结 资本主义萌芽 文艺复兴 意大利 英国 前期 后期 薄伽丘 彼特拉克 但丁 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 莎士比亚 解 放人性 推动资本主义发展 1.文艺复兴的本质意义是 A．复兴了西方古典学术和艺术 B．打破了中古教会权威和封建愚昧的 禁锢 C．为资本主义统治地位的建立制造舆论 D．创造了新的学术和艺术 2.欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著是A．《神曲》 B．《十日谈》 C．《哈姆雷特》 D．《威尼斯商人》 课时训练 3 .文艺复兴进入全盛时期是在 A．14世纪中叶 B．15世纪早期  C. 15世纪晚期 D．16世纪 4.突破“圣像图”的画法，用写实的笔触提示人性的善恶的是 A．达·芬奇 B．米开朗琪罗 C．拉斐尔 D．彼特拉克 5.《十日谈》的一则故事说：“有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，这才生平第一次看到了一群女人。父亲是个死心塌地皈依天主的教徒，不许儿子看一眼女人，吓唬说：它们叫“绿鹅”，它们都是祸水。谁知儿子却说道：“亲爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”薄伽丘用这则故事想要说明的道理是 A人的自然天性无法阻挡 B人生的目的是追求幸福 C将女人比作祸水很愚蠢 D青年人从来不盲从盲信 6.莎士比亚在《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不 起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！ 多么优雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！ ”与上题薄伽丘的故事相比，莎士比亚对人性的肯定方面有何变化 A.赞颂了人的自然属性 B.歌颂了人的理性价值  C.提出了人神平等思想 D.描写了人的潜在力量 7.下列哪一种观点不符合人文主义思想（ ） A．人是罪恶、卑微、消极的存在 B．真正的高贵并非天生的，而是自己的 C．大多数时候，落在人们头上的幸福或不幸取 决于他们自己 D．神圣的种子不落在家族，而落在个人身上 8.文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为 （ ） A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立 9.《蒙娜丽莎》《罗密欧与朱丽叶》等伟大作品的产生，主要说明了 （ ） A．世俗社会的生活状况 B．人文主义的时代精神 C．封建社会的经济繁荣 D．反对基督教的宗教活动 难挡神秘之笑，历数政界要人与《蒙娜丽莎》之缘 拿破仑将《蒙》挂在 卧室内，每日独自欣赏 多次； 法国总统戴高乐心绪 不宁时，便前往卢浮宫 赏画； 《蒙》每半年体检一 次，启程时，30辆警车 押队，200余名荷枪实 弹的彪形大汉前呼后 拥。目前全世界已有假 的《蒙》200余幅，英 国首相撒切尔夫人就收 藏了四幅。 《蒙》曾四次出国，荣耀无比。1951年，他在西班牙受到国家元首级别的隆重礼遇，1954年英国首相丘吉尔派出六架专机和300多名礼仪小姐，将它从巴黎接到伦敦，法国破例允许丘吉尔用手指摸画，但规定手指必须反复洗刷和严格消毒。《蒙》为什么会有如此之大的魅力？！它不仅仅是一幅艺术作品，更寄托了那个时代人们的精神向往。 难挡神秘之笑，历数政界要人与《蒙娜丽莎》之缘 第12课 【课标】要求： 知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 但丁 彼特拉克 薄伽丘 一、探源文艺复兴 剑河县民族中学 一千年的精神黑暗 基督教会统治西欧思想界千年之久（思想根源） 中世纪（约395年—1500年），在这一千多年中，欧洲社会发展基本处于停滞状态，在中世纪政教合一的体制下人性受到极大的压抑。 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。 毛纺工场 你从这幅图中可获取到什么信息？ 资本主义萌芽发展较快（经济根源） 资产阶级要