语文:第14课《福楼拜家的星期天》课件(人教新课标七年级下).pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于江西
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语文:第14课《福楼拜家的星期天》课件(人教新课标七年级下).ppt

壶关县职业中学 张峰 猜猜他是谁 屠格涅夫 都 德 左 拉 福 楼 拜 ④ ① ② ③ 福楼拜:福楼拜做着大幅度的动作,带动他的衣裤鼓起来,像一条渔船上的风帆。 都德:乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。 左拉:前额上竖立着很短的头发,长满浓密胡子的嘴上覆盖 修得很短的胡须。 屠格涅夫:仰坐在一个沙发上 形象不同 有一次,福楼拜对莫泊桑说:“你去巴黎第九大街,在第二个十字路口向左拐,看看路右边的第一个人是谁?”莫泊桑来到路口,远远看到一座老妇人的雕塑,就回来告诉老师:“是一个老太婆。”老师摇摇头说:“你看到的别人也能看到,你再去瞧瞧是一位什么样的老太婆。”莫泊桑又来到路口,这次走得更近了,回来说:“那个老太婆很脏,满脸灰尘,头发乱得像鸡窝。”福楼拜听后微笑说:“有进步,但你看到的东西别人还是可以看到,你应该用你的第三只眼睛去看,看到别人没有看到东西。”莫泊桑再次来到路口,看得非常认真,回来后说:“老师,我看到了那个老太婆的鼻子是世界上最蹩脚的木匠随便拿了一块木头削了一块安在她脸上的。”福楼拜听后苟高兴地说:“你今天的作业完成得很好,可以得满分。了。” 同中有异 异中有同 行动描写 语言描写 博学善辩 慷慨豪爽 热情好客 语言描写 博学多识 不乏激情 睿智深沉 生动活跃 善谈幽默 语言描写 外貌描写 动作描写 沉默寡言 外貌描写 神态描写语言描写 平静温和 聪慧坚强 朴实固执 议一议 你认为作者为何能将人物刻画得那么栩栩如生,同时,把人物的性格特征表现得如此鲜明呢?

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