数学人教版八年级上册三角形全等复习课.docVIP

全等三角形复习教案 年级：初三备课组 课型：复习课 课时：1课时 【教学目标：】 1、知识与技能:复习全等三角形的概念、性质和判定方法，能够利用三角形全等进行证明，巩固综合法证明的格式。 2、过程与方法:进一步练习有理有据的推理证明、精炼准确地表达推理过程，注重分析思路，学会思考问题，注重书写格式，学会清楚地表达思考的过程。 3、情感、态度与价值观：通过本节课的复习，培养学生的推理能力，分析能力以及对数学的兴趣。 重点：构建全等三角形知识结构，巩固本章所学知识。 难点：灵活运用本章知识解决有关问题。 教法：讲解法、练习法。 教具：多媒体、三角尺。 【教学过程:】 一、考点知识归纳： 1.全等三角形的性质: 对应边、对应角相等，周长、面积也相等。 2.全等三角形的判定: 一般三角形全等的判定：SSS、 SAS、ASA、AAS。 直角三角形全等的判定： SSS、SAS、ASA、AAS、HL。 练习1.如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′＝30°，则∠ACA′的度数为(　　) A．20°　　　 B．30° C．35°　　　　　D．40° 【分析】：本题主要考查全等三角形的性质：全等三角形的对应角相等。 【答案】B 练习2.如图，OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB，垂足分别