小学数学人教2011课标版一年级新人教版小学一年级下册数学《两位数加一位数、 整.docVIP

新人教版小学一年级下册数学《两位数加一位数、 整十数（不进位）》公开课教学设计 　　 平果二小 黄青梅 教学内容：课本第64页。 教学目标： 1、知道不进位的两位数加一位数、两位数加整十数的口算方法。 2、能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。 教学重难点：能正确地口算两位数加一位数，两位数加整十数。 教具准备：课件。 教学过程： 一、复习旧知： 1、比比看谁都能算正确。 　　 20 + 20 = 20 + 7 = 60 + 30 = 40 + 5 = 30 + 50 = 30 + 8 = 　 2、仔细观察这两组题目，你有什么发现？ 二、探究新知： 　 1、出示课件情境图，小林和小红在写字，你能提出什么数学问题?（引导学生认真观察课件图） 　（小林一共要写多少个字？小林和小红已经写了多少个字？……） 　 2、学生独立从图上寻找解决问题所需要的数据和信息。 　 3、教师根据学生的回答列式板书： 25 + 2 25 + 20 师：请你们看着两个算式，你有什么发现？ 生：“25+2、25+20”这两个算式的加数一个是一位数、一个是整十 数。 师：那这节课我们