数学人教版九年级下册相似三角形的应用举例专题复习---影长问题.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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数学人教版九年级下册相似三角形的应用举例专题复习---影长问题.doc

相似三角形的应用举例专题复习---影长问题 导学案 学习目标 1.进一步巩固相似三角形的知识。 2.能够运用三角形相似的知识,利用影长来解决不能直接测量物体的长度和高度的一些实际问题. 重点:运用三角形相似的知识计算不能直接测量物体的长度和高度. 难点:灵活运用三角形相似的知识解决实际问题(如何把实际问题抽象。 一、回顾: 1、判断两三角形相似有哪些方法? (1).定义: (2).定理(平行法): (3).判定定理一(边边边): (4).判定定理二(边角边): (5).判定定理三(角角): 2、相似三角形有什么性质? 对应角相等,对应边的比相等,对应高的比,对应中线的比,对应角平分线的比都等于相似比。相似三角形面积的比等于相似比的平方。 二、知识点展示: (一) 、相似三角形的应用主要有如下两个方面 1 测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的) 2 测距(不能直接测量的两点间的距离) (二)、测高的方法 测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长的比例”的原理解决 (三)、测距的方法:测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解 三、小试牛刀 1.在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例.在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,

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