物理人教版八年级下册功率一节教案.docVIP

八年级物理下册《功率》教案人教版 学习目标： 1、知识与技能 理解功率的概念及计算公式,知道功率的单位。 2、过程与方法 通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。 3、情感、态度与价值观 培养学生学习物理知识的兴趣,形成科学的求知欲，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学重点：理解功率的概念和计算公式。 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学难点：理解功率物理意义和利用功率公式解决综合题目。 学习过程 一、复习巩固 1、功的定义？ 2、功的计算公式？ 二、创设情境 播放多媒体素材，如1000块砖有三种不同的方法，比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？ 三、自主学习，合作探究 四、展示汇报 自学指导 一、阅读课本几段内容,知道物体做功有快慢之分。并填写下列空白:建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式_________来计算.运送同样多的砖,起重机和工人所做的功_______(填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间_______(填“长”或“短”),所以工人做功较_______(填“快”或“慢”)。 不同物体做相同的功，时间短的做功较______,时间长的做功较___