物理人教版八年级下册探究影响动能大小因素学案.docVIP

江东中学“三自”学习模式八年级物理导学案 班级 姓名 日期: 课 题：§11.3 探究影响动能大小的因素 学习目标1.知道动能的概念； 2.在探究实验中理解影响动能大小的因素； 3.用能量的初步知识理解、分析简单的实际问题 【优效预习】（自研 自探 环节 【优效预习】（自研 自探 环节） 阅读课本P67，根据能量的概念理解动能，并例举两个物体具有动能的实例。 物体能够对外做功，我们就说这个物体就具有能量，那么物体 而具有的能叫动能。例如 ； 。 【高效课堂】（合作探究环节 【高效课堂】（合作探究环节） 阅读P67-68探究实验，结合你对动能的初步认识，思考：动能的大小跟哪些因素有关，把你的猜想、实验的目的、所需器材以及制定计划与设计实验中的4个问题完成。 实验目的： 实验器材： 实验过程 （一）提出问题： 动能大小与哪些因素有关？