物理人教版八年级下册功率.doc.docVIP

功率 教案 教学目标 （1）理解什么是功率及功率的计算公式。 （2）知道功率的单位。 （3）会应用功率公式进行计算。 教学重点 传授功率的知识要点，通过例题讲解来教会学生用功率的公式进行计算。 教学难点 以三个演示及结合演示三的分析来引导学生接受功率这个概念。 教学方法 讲授法、科学探究教学法和“解决问题”教学法。 教学仪器 一副军棋和两双竹筷 教学过程 1、导入新课 教师：同学们，上一节课我们学习了功。那么做功的两个必要因素是什么？力学里功的计算公式又是怎样呢？ 同学起来回答。 教师：某同学回答得很正确，请坐下。现在我手上有一颗军棋，假设它的质量为 ,又假设台面距地面的高度为 ,那当我把军棋从地面捡到台面上时，我克服军棋的重力做了多少功呢？ 学生：做了 的功 教师：回答正确，请坐下。当然这也可以说成，我们计为w=mgh。当我把五颗军棋从地面捡到台面上时，就可以说我克服军棋的重力做了 的功。请大家注意，为了简便，当我在接下来的内容中说到某某做了多少功时，都是指他克服军棋的重力做了多少功。 演示 教师：如果两位同学也都克服军棋的重力做 的功，但他们所用的时间可能会不同，这时谁做功会更快呢？为了揭晓这个答案，让我们一起来做演示。 （把两盒军棋分别放在讲台两旁的地面上） 教师：现在我们找甲和乙两位同学同时用筷子把五颗军棋一颗一颗地捡到盘子里，再找一位同学丙用手机记下他们