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- 2019-01-18 发布于河南
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物理人教版八年级下册探究影响压力作用效果的因素
探究影响压力作用效果的因素
拉萨市第二中学 杨春青
探究影响压力作用效果的因素
实验内容
实验教学目标
实验方法设计
教学过程设计
教学反思
1
第一部分 说实验内容
学情分析
教材分析
1、学生已经掌握了力的三要素、力的作用效果和压力的基本概念等知识要点,为探究影响压力作用效果的因素奠定了知识基础。
人教版八年级物理第九章第一节《压强》中的一个重点,属于探究性实验。这个实验的成效,直接影响学生能否正确建立压强概念。
2、虽然学生对探究实验有强烈的兴趣,但初中阶段的学生,自主学习、发现规律、总结结论的能力还相对较差。
1、学生自主设计多种实验方案。
难 点
2、观察实验现象、寻找规律、归纳结论。
难 点
难 点
☀知识与技能:
(1)了解压力的作用效果。
(2)理解影响压力作用效果的因素
(3)初步掌握根据实验现象总结规律的技巧。
☀过程与方法:
(1)通过经历实验探究的要素,加深对压强的理解。
(2)学会在实验探究中控制变量法的应用。
☀情感态度与价值观:
通过学生的自主探究,培养学生大胆创新,主动参与物理学习活动的兴趣。
第二部分 说实验教学目标
第三部分 实验方法设计
为了更好地体现“物理来源于生活”的理念,给学生的探究活动提供较大的空间,激发学生的创新能
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