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- 2019-02-18 发布于贵州
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七年级数学下学期教学计划
一:学生知识情况分析: 本学期所教两个班超过100人。在这100人中,基础较好的学生大约30~40人,多数 同学基础不好,但在这两个班中,大部分同学学习积极性较高,热爱学习。 二、本学期教学主要任务和要求 (1)指导思想和基本任务: 以素质教育思想为指导方针,以贯彻落实数学课程标准为契机,领会精神实质,转变 观念,以学生为本,以质量为魂。 (2)学生知识能力所达目标: 教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观 念和解决实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算。 (3)教研教改项目及目标: 学习数学课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培 养学生创新精神和实践能力,努力提高学生数学素质。 三:提高教学质量的具体措施: (1)认真备课,认真研究教材及考纲,明确教学目标; (2)上好课,上好每个40分钟,提高40分钟效率; (3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来; (4)批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业; (5)按时检验学习成果,做好单元测验的有效、及时; (6)及时指导、纠错,加大培优辅差的力度。 四、教学内容及进度安排 教学计划进度(教学内容) 备注 周次1 相交线 教学重难点(知识能力):相交线、垂线的性质 课时 4 周次 2 平行线及其判定 教学重难点(知识能力): 了解平行线的关系 课时 5 周次 3 平行线的性质与平移 教学重难点(知识能力): 平行线性质的探索 课时 5 周次 4 平面直角坐标系 教学重难点(知识能力): 理解有序实数对的意义和作用 课时 3 周次 5 坐标系的简单应用 教学重难点(知识能力): 建立适当的坐标系 课时 3 周次 6 与三角形有关的线段 教学重难点(知识能力): 三角形的三边的关系 课时 3 周次 7 与三角形有关的角 教学重难点(知识能力): 三角形的内角、外角 课时 3 周次 8 多边形及其内角和 教学重难点(知识能力): 多边形内角和外角和的推导 课时 3 周次 9 期中考试备考 课时 5 周次 0 期中考试、试卷分析 周次 1 二元一次方程组 教学重难点(知识能力): 理解二元一次方程组及解的含义 课时 3 周次 2 解二元一次方程组 教学重难点(知识能力): 体会消元的思想 课时 6 周次 3 实际问题与二元一次方程组 教学重难点(知识能力): 为判断“估算”的正误如何确定解的策略 周次 4 三元一次方程组的解法 教学重难点(知识能力): 合理选择消元法和消元对象 课时 3 周次 5 不等式 教学重难点(知识能力): 正确理解不等式解集的意义 课时 3 周次 6 实际问题与一元一次不等式 教学重难点(知识能力): 列不等式的解决实际问题 课时 5 周次 7 一元一次不等式组 教学重难点(知识能力): 一元一次不等式组的解集和解法 课时 5 周次 8 统计调查、直方图lt;莲~山gt; 教学重难点(知识能力): 会画统计图 课时 5 周次 9 期末考试备考 周次 20 期末考试,阅卷、学期工作总结
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