《夸父追日》开课件(杨敏).ppt

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《夸父追日》开课件(杨敏)

什么是神话? 关于神仙或古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。    正确、流利、有感情地朗读课文, 想一想: * * 说说你知道的 一些古代神话 故事。 女娲补天 女娲造人 嫦娥奔月 后羿射日 愚公移山 精卫填海 中国神话故事 充满神奇的想象?? 通过生动的故事?? 表达美好的愿望 “夸父追日”这个神话故事最早出现在《山海经》里,是这样记载的:“夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死,弃其杖,化为邓林。” 1、课文讲了一件什么事? 2、夸父为什么要追日? 3、夸父追上太阳了吗?结果怎么样? 手杖 虞渊 伏身 渭河 瀚海 颓然 抛出 咕嘟 光明 大泽 霎时 遗憾 奋力 奋勇前行 追赶太阳???? 口渴而饮 道渴而死 夸父追日的经过是—— 课文可分为几部分? 一、 ⑴:写夸父为什么要追赶太阳。 二、(2~ 4):写夸父追赶太阳,最后长眠在“虞渊”的壮举。 三、(5):写倒下的夸父变成一座大山,手杖化作桃林。 夸父为什么要去追赶太阳,他心里是怎么想的?请同学们默读课文的第一段,划出句子。 “每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。” 我看到了一个(    )的夸父。 勇敢、向往光明 “夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。” 默读第2~5自然段,边读边思考夸父还神在哪里?又给你留下什么样的印象?画出有关句子。 夸父还“神”在哪里? “夸父伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给喝干了,可是还没止住口渴。” 读到这里,我又看到了一个(   )的夸父。 敢想敢为 自强不息 顽强拼搏 夸父还“神”哪里: 他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。 夸父遗憾什么? (没有追到太阳、没有把光明留住) 他心不甘呀,他把自己的遗憾、对光明的渴望都化作这最后的奋力“一抛”上,这一抛,都抛出了什么? 希望、光明······ 第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。 读到这里,我又看到了一个 (为人造福 奉献精神 牺牲精神)的夸父。 同学们,如果你就是那个追寻光明的人,当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃树林时,你有什么想对夸父说的呢? 夸父,我想对你说—— *

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