小学数学人教2011课标版一年级认识人民币（简单的计算）.docxVIP

《简单的计算》教学设计 教材来源：义务教育教科书《数学》╱人民教育出版社2014年版 内容来源：小学一年级《数学（下册）》第五单元 课 时：第三课时 授课对象：一年级学生 备课时间：2017年 2月5日 编号：___________ 课题 简单的计算 课时 1 课型 新授 学习目标 学会人民币单位间的换算和简单的加法计算，知道物品价格的表示形式。 培养学生的观察能力，主动与他人交流合作的意识和动手操作能力，激发学生学习的兴趣。 通过购物活动，使学生体会人民币在社会生活中、商品交换中的作用，培养学生的社会交往和社会实践能力。 目标确定的依据 课程标准相关要求 在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。 2.教材分析 本课的重点是知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。教材例5是教学人民币单位间的换算，主要是元、角之间的换算。通过学习“1元2角=（ ）角”,使学生不但掌握换算的方法，而且能逆向思考得出“18角=（ ）元（ ）角”。例6通过展示各种不同商