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- 2019-01-19 发布于江苏
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数学教研活动总_2
数学教研活动总结
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌,也没有耀眼的光环,有的是我们全组老师们的辛勤付出,默默耕耘。我们组结合我校的实际情况,依据开学初制定的各项教研计划,坚持以数学教学课堂为主阵地,认真贯彻落实小学数学课程标准,抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下,踏踏实实开展一系列的形式多样的活动,使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结:
一、加强学习,更新观念,提高教师的整体素质
教师教学行为的转变是新课程实施成功的首要条件,而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的。因此,我们数学组教师主要围绕开展了以下学习活动:(1)进一步深化研究新课程标准。我们认真学习了《新课程标准解读》,波利亚《怎样解题》和相关的课堂观察的理论,让全组教师受到了深刻的教育。(2)观看学习并使用数学同步光盘,促进教师们尽快转变思想,更新教育观念,以新的理念指导自己的教学行为。组织教师学习学科刊物,了解教改信息。善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。二、深入解读教材,深化教研主题
二、加强教学常规管理,提高课堂教学效益。
本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步
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