苏教版五六年级科学学生.doc

苏教版六年级科学下册复习提纲 第一单元 ★1、成长的证据有：小时候的衣服、鞋子、乳牙、照片、身高、体重等。 ★2、人在一生中的两次生长高峰：第一次为（出生后一年）、第二次为（青春期）。 ★3、我们已经跨入青春期，每天需要保证（10）小时的睡眠。 ★4、青春期是由儿童向成年人过渡的时期，女孩大约从 10 岁开始，男孩要稍晚一些（13岁）。这 一时期身体形态和心理方面都发生着巨大变化。 ★5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。青春期除了身高突增外，另一个特点是（性发育）开始。 ★6、我们应该这样对待青春期的变化： 答：①正确对待与异性的交往；②女孩注意经期卫生、 不穿高跟鞋等；③男孩不要拔胡须、不抽烟喝酒等。 ★7、人的一生大致可以分为幼年、成年、老年三个阶段。 ★8、要有一个健康的身体我们应该从以下方面做起：（或我们在生长发育过程中应该注意哪些细节，才能让我们的身体更健康？） 答： (1)注意个人卫生；（2）讲究营养并注意饮食卫生；（3）注意学习姿势与用眼卫生；（4）加强体育锻炼；（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋电脑；（7）科学用脑。 ★9、科学用脑五要素：动静结合；课程交替；反复强化；勤于思考；适当休息。 ★10、连线题 牙牙学语—婴幼儿期 努力工作—青年期 十月怀胎—胎儿期 生长迅速—青春期 抚育后代—成年期 颐养天年—老年期 勤奋求学—学龄期 ★11、我们正处在青春期，身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。女孩一般是 10 岁入青春期，男孩一般是 11 岁进入青春期。 ★12、少年健康的大敌：吸烟和酗洒。 ★13、我们所处的阶段是：少年向成年的过渡期。 ★14、进入青春期，我们应当承担哪些责任？ 努力学习，培养独立意识，对自己的行为负责；孝敬长辈，帮助父母做些力所能及的事等等。 ★15、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段： 即“四条腿走路”指幼年时期，“三条腿走路”指老年时期，“两条腿走路”指壮年时 期。 ★16、人一生中发育最快、最不稳定的阶段是青春期。 ★★17、无论是在学习、运动还是（睡觉），我们的身体时时刻刻都在（生长）变化。 ★★18、青春期是人生一道亮丽的（风景），从这个时候起，我们就要渐渐成为“大人”。 ★★19、青春期的心理特点有哪些？ 答：（1）性意识骤然增长，易对异性产生好感；（2）智力水平迅猛提高；（3）独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对我的认识和评价过高或过低；（4）情感世界充满风暴，情绪不稳定，容易与老师家长对立；（5）兴趣爱好广泛，求知欲和好奇心强；（6）人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖感。 第二单元 ★1、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。 ★2、子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同特征，这种现象 称为变异。 ★★3、 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的（变异）培育而成的。 ★★4、有关变异的谚语或俗语如： 一树之果，有苦有甜；黄鼠狼生鼠辈，一代不如一代；一母之子，有愚有贤；龙生九子，个个不同；“一猪生九崽，连母十个样”是对变异现象的生动描述。 ★5、变异有两种形式，并举例： 答：变异现象的两种形式：可遗传的变异和不可遗传的变异。（遗传的物质发生变化而引起的变异），被称为可遗传的变异。如：高茎碗豆和矮茎碗 豆播种出新苗。（在不同环境下产生的变异，其遗传物质没有发生变化），被称为不可遗传的变异。如：用眼不当造成近视。 ★6、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞就是遗传现象。 ★★7、孟德尔是著名的遗传学家，也是现代遗传学之父。他利用豌豆探究遗传的秘密。 8、“丰田十号”的玉米种子种植出来的玉米都是穗 suì 大粒饱的，这是遗传。 ★9、袁隆平是我国著名水稻专家，（2001）年2月荣获首届“国家最高科学技术奖”。 ★10、（遗传）和（变异）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象。 ★ 11、生物体除了父母结合出现变异，其自身也可能产生（变异），人工方法也可以使遗传物质发生变异（如用 X 射线照射种子） ，培育出的品种有：（无籽西瓜）、（新型草莓）、（太空椒）、 （瘦肉型猪）。 ★12、生物变异的利弊：①利：如新型草莓个儿大、营养高；使用生长激素的奶牛产奶高。② 弊：如：新型草莓保鲜时间短不易储存；含生长激素的牛奶对人体健康不利。 13、生物界，各种各样的昆虫都是（遗传）和（变异）的结果。 ★情境解答题： 美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只短腿背长的羊，他利用动物的（遗传现象），培育出了一种腿短背长的良种羊——安康羊。但在安康羊的后代中，还会出现一些长腿羊，这是动物的（