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- 2019-01-20 发布于浙江
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2016届高三第一轮复习哲学第五课把握思维奥妙
第五课 把握思维的奥秘 意识的本质 意识的作用 意识的产生起源 意识的本质内容和本质 意识是自然界长期发展的产物 意识是社会发展的产物 意识是人脑的机能(生理基础) 物质的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人类意识生产的前提 劳动和社会交往促进了意识的物质器官—人脑的生成、意识表达手段—语言的产生 人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官 意识是客观存在在人脑中的反映 客观存在的主观映象 能动地认识世界 能动地改造世界 意识活动具有目的性、主动创造性、自觉选择性 意识的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 世界是只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对人体心理活动具有调节和控制作用 正确的意识…促进作用 错误的意识…阻碍作用 高昂的精神…催人向上使人奋进 萎靡的精神…使人悲观消沉丧失斗志 物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的、意识是派生的,物质决定意识(P37) 物质与意识的 辩证关系原理 物质决定意识 意识反作用于物质 想问题办事情必须坚持一切从实际出发实事求是 重视意识的作用,重视精神的力量 内容 原理要求 生活与哲学模块 * 结束放映 返回目录 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览: 2016届高三一轮复习生活与哲学 第五课
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