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xxx年中学教学工作自查报告.doc
xxx年中学教学工作自查报告
一教学常规管理能结合学校实际情况制定了详实的教学工作计划,计划目标完整明确,制定措施切实可行。
各年级各学科严格执行《程计划》,开足开齐程,不随意增减程和时。
认真落实活动的各项要求,做到有计划有场地有教师有内容,并且保证落实。
堂教学有规范的质量标准,如:《教学人员堂常规》《学生堂常规》《教师备及教案的要求》《教师留家庭作业要求》《培养青年教师计划》和月考核要求等。
每学期对全体教师的教案普查五次以上。
教务主任每学期听达到节以上。
每月组织各年级的月考核,并根据情况及时地召开年级教师会学生会家长会学科组长会和全体教师分析会等。
定期对教学工作进行全面地分析,每学期多次召开各年级的教学工作会议,及时查找教学工作存在的问题,总结经验。
及时调整下一步的教学工作。
教学工作目标明确,措施具体,岗位职责明确。
本学期教务处正在进一步完善并实施教学检查考核制度。
教学工作没有失控失查的现象。
落实减轻学生过重业负担的规定,学生的业量没有过重的现象。
二教学改革有计划地开展堂教学模式方法手段的改革。
几年我校进行了国家级教学题“培养学生四会能力的和谐教学”研究试验,积极探索启发式讨论式探究式教学方法,培养学生创新意识。
改进教案的设计,加强备检查。
积极推进信息技术在教育教学中的应用,每位教师周月必须上两节电教。
每学期按计划进行教师做活动。
本学期七八年级学生中午开展了图书阅览活动。
期中考试后,及时召开各年级的教师分析会学生会全体会对期中考试进行分析总结,调整下一步的教学工作。
学校能根据评价和考试制定明确简要的促进学生发展的改进计划,帮助学生认识自我,树立自信。
帮教学困生,做了一些工作,力争更进一步提高。
帮教优秀学生的单科成绩差的方面,有记录,有落实。
争取使更多学生成为优秀生。
三今后努力方向:由于各方面的原因,我校的学生在科学化基本知识基本技能方面没有达到程标准或大纲要求。
本学期,在校行政的领导下,我校为了进一步提高教学质量,制定了一系列的政策措施。
在教学上倾注了大量的人力物力,基本上摆脱了后三名的落后状态。
至上学期末,我校有一部分科目进步显著,已经跻身全区前三名的行列。
今后我们要更加努力。
我校初中学生的巩固率力争达到%。
学校下一步希望改变对学生教学评价的方法还是比较单一的。
只是采用月考核期中期末学分制。
在反映学生的学习过程和学习成果方面力争打开思路,有所创新。
青年教师教学知识积淀不够深厚,教学能力驾驭堂的能力较差,这是我们今后的教学工作的着重点。
从下周开始组成查领导小组,对教师的教学情况进行检查。
建立健全教师档案。
四希望:XXX中学教务处XXXX年XX月
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