小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数（进位）的练习课.docVIP

两位数加一位数（进位）的练习课 教学内容 练习十五 教学目标 知识与智能 复习巩固两位数加一位数的计算方法，，让学生能够运用所学的知识解决生活中一些实际问题。 进一步培养学生的计算能力和解决实际问题的能力。 过程与方法 让学生经历两位数加一位数的计算过程，体验用数学知识解决实际问题的方法。 情感态度与价值观 通过多种形式的练习，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学情感。 重点、难点 重点：进一步理解和巩固两位数加一位数加计算方法，能熟练地计算。 难点：进一步培养学生的计算能力以及解决问题的能力。 教法与学法 教法：指导练习法 学法：练习法 教学过程 基础练习 开火车，说出结果。 23+7 75+9 8+23 48+5 6+33 24+50 89+5 20+25 43+4 9+28 听算，全班计算，在集体订正。 29+6 44+6 70+8 8+26 5+54 45+3 8+25 6+56 30+8 47+3 指明说一说：你是怎样计算29+6和30+8的？ 还有不同的计算方法吗？ 自主练习 独立完成练习十五第4题。 （堂堂网出示）要求：1、边听边看，你知道了哪些信息？ 2、现在有多少节旧电池？怎样计算？ 3、独立计算，然后集体订正。 4、结合题意，进行环保教育。 （2）游戏——小小神医。（练习十五第6题） 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 23+8=21（ ） 67+2=89（ ） 5+47=97（ ） 59+2=61（ ） 要求：先独立完成，再指名回答，并说出错因。 （3）独立完成练习十五第7题。 （堂堂网出示）要求：1、认真观察，你知道哪些信息？ 2、鸭和鹅一共有多少只？怎样计算？ 3、独立计算，然后集体订正。 （4）独立完成练习十五第8题。 要求：1、先说出得数十位上的数，再计算。 2、指名说出计算方法。 （5）游戏——小小邮递员。（练习十五第10题） 游戏道具：提卡和信箱。 游戏要求：认真计算，投准信箱，不要把信件投错了地方，每组选出一名检查员把关，记分。 比一比哪个邮递员送得又快又准！ 让学生在游戏中巩固两位数加一位数、整十数的计算方法。 思维训练 练习十五的思考题 让学生先读题，再说一说自己是怎么想的。 解题思路：芳芳只有把多的邮票分成同样多的两份，一份给平平，一份自己留下，这样两个人的邮票才同样多。芳芳给平平3枚，自己留下3枚，所以原来芳芳比平平多6枚。