法律经济学学习报告.docx

法律經濟學 學習體會 在本學期「法律經濟學」課程的學習中，非常幸運能夠由沈老師帶領著我們從波林斯基的段子開始逐步的認識法律經濟學這門學科，嘗試用另一個角度去觀察一些身邊習以為常的現象，同時了解到一些基本的經濟學的概念。可以說，選這門課的效益對我個人而言是非常巨大的，並且對社會的效益也是正向的。原因在於我選擇法律經濟學這門課程的行為滿足了帕累托最優的假設，老師從他的授課中一來完成了工作收穫工作成果，二來或許在講課過程中也會有新的靈感迸發。於我個人而言，一來我完成了課業收穫學分，二來接觸到許多新鮮的事物，得到獲得知識的愉悅。在這場頭腦的交流中，我和老師之間的同時收穫是不會損害到其他人的利益的，豈不是帕累托最優嗎？我想，物質世界中的帕累托最優或許很難，因為物質能量必須遵從能量守恆定律。但這世上最容易達到帕累托最優的事情就是思想上的共同精進，卻又是最有價值的事情。 記得在談到公地悲劇那天下課後，這個問題困擾了我很長的時間。因為我們生在中華人民共和國，整個中華人民共和國就是一塊公地，那麼這個國是不是一個悲劇呢？人民公社在中國的實踐以失敗告終，可這究竟意味著什麼？人性有光輝無私的一面亦有陰冷自私的一面，我想我們既不應該要求所有人做道德模範，但亦不應當無限的推崇利己主義。前者讓人活得輕鬆但罪惡些許，後者讓人活得累一些但更有尊嚴。兩相結合，人在矛盾與糾結中才會不斷進步。我想這應該是避免公地悲劇的一個思考方向吧？ 在法律經濟學中，由於法律與經濟出發點的不同必然導致的矛盾產生出最為激烈的衝突。法律著眼點在於對秩序、公平的維護，而經濟的著眼點在於對社會整體效率的追求。 一快一慢之間便需要我們做出莊重的選擇。那麼，公共政策在制定之時應當更注重效率抑或更注重公平正義呢？在使用法律經濟學這門工具時，我們常常有這樣的感受：有的問題用經濟學的角度分析，似乎非常的有道理，很站得住腳。然而有的問題用經濟學的角度去分析，雖然也能說得過去，但總會讓人心裡感覺不舒服，感覺有什麼被忽視掉了。這裡說的就是在一項公共政策是否涉及倫理層面的問題時，側重方法的不同。經濟學的思維模式僅適合于那些不涉及人之所以為人的倫理問題的公共政策的考量。涉及倫理問題的公共政策在任何一個步驟都要十分審慎，必須要從正義的原點出發，因為涉及倫理的公共政策是對人性的引導，政策將作為一個倫理準則標準告訴社會中的所有人，因此在這裡絕不能僅考慮社會效率的問題而忽視公平與正義。但在社會的物質層面，經濟學卻能很好的發揮其效率分析作用，比如在契約問題上、在侵權問題上、在勞動力的問題上，經濟學都大有用武之地，因為這些問題上經濟學考慮的都僅限於社會物質生活層面，此時效率的最大化是我們應當追求的。 總而言之，學習法律經濟學這門課程不僅讓我學到了許多從前從未接觸的知識，更重要的是啟發了我許多的思考，引起了很多與同學的討論辯論。這些思考與辯論，確確實實是非常豐碩的收穫。