小学数学人教2011课标版一年级教学方案第三课时.docVIP

20以内进位加法和退位减法的整理和复习 练习六部分习题。 1.对20以内进位加法和退位减法进行归纳整理,沟通知识间的联系,能熟练地进行口算。 2.培养学生的观察、概括能力。 3.培养学生学数学、用数学的意识。 沟通联系,合理、灵活地运用所学知识。 口算卡片、挂图。 1.比一比,看谁算得又对又快。 　7+6=　　　　6+5=　　　　8+7=　　　　9+4= 　6+7= 5+6= 7+8= 4+9= 　13-7= 11-5= 15-8= 13-9= 　13-6= 11-6= 15-7= 13-4= 2.根据图意,列式计算。 (1)　　　　　　　　　　　　　　 12本　　　　　　　○　=　(本)　(2)　　　　　　　　　　　　　?朵　　　　　○　=　(朵) 1. 2.按得数涂色。(把得数相同的涂成同一种颜色) 3.(1)参加演出的一共有(　　)人,其中小乐队(　　)人。 (2)小乐队比跳舞队的多(　　)人。 (3)你还能提出什么数学问题?试着解答出来。 一辆公共汽车上原有乘客16人,到站后下去9人,又上来7人,现在公共汽车上有乘客多少人? 课堂作业新设计 1. 5　4　3　2　　6　7　8　9 2.略 3. (1)18　11 (2)5 (3)略 思维训练 16-9=7(人)　7+7=14(人)或16-9+7=14(人) 教材习题 练习六　3. 7　15　8　8　9