物理人教版八年级下册探究重力跟质量的关系.docxVIP

市级物理 实验课参评 探究重力的大小跟质量的关系教案 单位： 河南省漯河市源汇区 空冢郭乡初级中学 姓名： 秦孝星 《探究重力的大小跟质量的关系》分组实验教案 一、实验目的： 探究重力的大小与质量的关系。 二、实验原理： 将被测物体挂在弹簧测力计下方，物体静止时，弹簧测力计的示数即为被测物体的重力。 三、实验器材： 弹簧测力计，铁架台，相同的钩码若干（质量已知） 。 四、实验过程 1．提出问题： 质量越大的物体，受到的重力越大。重力大小与质量的数量关系，会是怎么样的呢？ 2．猜想与假设： 针对上述问题，提出你的猜想： 。 3．设计实验： 测出多个物体的质量和重力大小，然后进行比较，发现普遍规律。 4．进行实验： （1）检查所用的测力计指针是否指零？；若不指零，调零；观察并记录你 所用弹簧测力计的量程为： ，分度值为： 。（2）将弹簧测力计悬挂在铁架台上，将一只钩码挂在弹簧测力计下方，注意使力沿弹簧测力计的轴线方向，指针不与刻度盘摩擦，待静止时读 数，将测得数据填入下表。（3）继续将 2 只、3 只……钩码分别挂在弹簧测力计下端，读出每一次静止时 弹簧测力计的示数，填入下表。 质量m/kg 重力G/N （4）实