2016北师大版语文必修四第1课《滕王阁序》同步训练.docVIP

　滕王阁序 同步训练 一、语言积累 1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是 (　　) A．骖(cān)　 潦水(lǎo)　 舸舰(ɡě) B．瓯越(ōu) 棨戟(qǐ) 襜帷(chān) C．绣闼(tà) 爽籁(lǎn) 睇眄(dì) D．叨陪(tāo) 捧袂(mèi) 梓泽(zǐ) 2．下列句子中，加点词的意思相同的一组是 (　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(冯唐易老,故以羊易之也)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(临帝子之长洲,飞阁翔丹，下临无地)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(控蛮荆而引瓯越,恭疏短引)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(有怀投笔，爱宗慤之长风,敢竭鄙怀)) 3．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一组是 (　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(潦水尽而寒潭清,怀帝阍而不见)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(穷且益坚,臣死且不避)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(徐孺下陈蕃之榻,识盈虚之有数)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(穷睇眄于中天,访风景于崇阿)) 4．从词类活用看，下列句中加点词的活用与例句中的“雾”相同的一句是 (　　) 例句：雄州雾列，俊采星驰 A．纤歌凝而白云遏 B．有好事者船载以入 C．四美具，二难并 D．襟三江而带五湖 5．下列句子中，与例句句式特点相同的一句是 (　　) 例句：都督阎公之雅望 A．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨 B．童子何知 C．宇文新州之懿范 D．极娱游于暇日 二、文本阅读 阅读《滕王阁序并诗》全文，回答6～11题。 6．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是 (　　) A．控蛮荆而引瓯越　　　 　 引：连接，接引 B．列冈峦之体势 列：排列 C．是所望于群公 望：希望，指望 D．闲云潭影日悠悠 悠悠：悠然的样子 7．下列句子中，加点虚词的意义和用法完全相同的一项是 (　　) A.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(襟三江而带五湖,抚凌云而自惜)) B.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(觉宇宙之无穷,宇文新州之懿范，襜帷暂驻)) C.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(访风景于崇阿,窜梁鸿于海曲)) D.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(奉宣室以何年,奏流水以何惭)) 8．下列句子中，与例句对偶式结构相同的一句是 (　　) 例句：披绣闼，俯雕甍 A．东隅已逝，桑榆非晚 B．望长安于日下，目吴会于云间 C．云销雨霁，彩彻区明 D．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 9．对文中引用的下列典故的分析，不正确的一项是 (　　) A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。 B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。 C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙而相欢”表明自己身处逆境，仍能达观看待。 D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。 10. 谈谈你对下列语句的理解和感悟。 (1)潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 答： (2)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 答： (3)老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。 答： 11．序末的诗表达了作者什么样的思想感情？作者是如何表达的？这首诗和序有什么关系？ 答： 三、一法一练——鉴赏文本的表达方式 　　文学作品中常用的表达方式技巧有：叙述的技巧，如顺叙、倒叙、插叙、补叙；描写的技巧，如人物描写、景物描写、事件描写、环境描写；抒情的技巧，如直接抒情、间接抒情；以及议论、说明的技巧。本文第二段将叙事、写景与抒情融合在一起，写自己的喜悦心情毫不张扬，而是寓情于事于景，含蓄婉转地表达出来，给人天衣无缝、妙合无垠之感。 阅读下面的文言文，回答12～13题。 与朱元思书 吴　均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳①至桐庐②，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰