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第一单元 四 草
一、双基积累
1.下列各项加点字的注音均有一个有误,请找出并改正。
A.芹菜(qí) 美孚(fú) 肥嫩(nèn) 砍刀(kǎn) ( )
B.火燎(liǎo) 宿营(sù) 警戒(jiè) 折磨(mò) ( )
C.飒飒(sà) 残渣(zhā) 掀开(xiān) 蒜苗(sù) ( )
D.一霎(shà) 堵截(jǐ) 挎包(kuà) 绽开(zhàn) ( )
2.下列句中没有错别字的一项是( )
A.一位臧族同志指着当年红军走过的草地。
B.他们赶到了指定地点,看好哨位,搭好帐蓬,已经黑上来了。
C.他起来一看,班里同志们有的口吐白沫,有的肚子痛得满地打滚,有的舌头都僵了。
D.卫生员抽咽了两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵截,逼着我们走草地,逼得我们吃草!”
3.结合语境,理解下列句中两个“伟大”的含义。
他看到了伟大战士的那颗伟大的心。
答:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.指出下列语句描写人物的方法。
(1)他用步枪支撑着,挣扎着站起来,踉踉跄跄地走上了一个山包。 ( )
(2)他深情地注视着那张熟悉的脸,却不由得大吃一惊:由于疾病的折磨,这位敬爱的首长面容变化多大呵!他觉得心头像刀在绞,眼睛一阵酸涩,竟然连敬礼也忘了。 ( )
(3)周副主席那干裂的嘴唇闭住了,浓密的胡须不停地抖动着,一双浓眉渐渐皱紧了。嚼了一阵,吐掉了残渣,把那棵野菜还给杨光,嘱咐道:“你记着,刚进嘴的时候,有点涩,越嚼越苦。” ( )
5.综合性学习。
(1)草地给红军长征带来了极大的困难,但也锻炼了红军钢铁般的意志。有人曾以红军长征“翻雪山、过草地”为主题写过一副对联,下联已给出,请写出上联。
上联:________________________________________________________
下联:翻雪山战士越过万难
(2)草虽然渺小,却是历来诗人歌颂的对象。请写出两组带“草”字的古诗句。
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)以“小草”为描写对象,根据上文仿写句子。
青松雕琢自己,从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自己,从而____________________________、_______________________,_________________________________________。
二、课内阅读
阅读“周副主席接过野菜,仔细端详着”至“而且,最好是附上标本”回答问题。
6.用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
7.文中“杨光担心地看着周副主席,他弄不明白:首长为什么对这棵野菜这么关心”,周副主席为什么这么关心野菜?
答:_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
8. 周副主席在了解情况之后,做了哪些部署?
答:_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9.分析下列语句刻画人物运用的描写方法及作用。
周副主席接过野菜,仔细端详着
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