英语(二)串讲课件.ppt

第五部分：填词补文 * 选词填空特点： 1. 近义词辨析不多， 2. 固定搭配不多 3. 词性辨析比较容易 4. 题目设计的原则是首句不设空，一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文 . 选词填空难点： 1. 词性可能会变。 2. 错一题，可能会错两题。 选词填空特点和难点 * 1分钟通读全文。 务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位置，为寻找正确选项打下铺垫。 选词填空短文的第一句对全文的内容有概括提示作用，所以一定要认真看懂第一句，而且反复出现的词也是帮助考生掌握文章大致内容的重要线索。 选词填空的解题步骤 第一步：通读全文 提醒：通读就是根据首段原则以及首末句原则，迅速抓出文章的主题。判定文章主题对于篇章的整体把握具有很大的积极意义。 * 第二步：整理选项classify the options 整理选项。 大概花费1分钟，即辨别每个单词词性的时间为4秒/词。 分别标出备选项的词性，如在名词旁标注n.，在动词v.，形容词adj.，副词adv.等。 考试只考实词中的四种：名词n、动词v、形容词adj、副词adv； 特点：四种实词中，考的最少的是副词adv, 不超过两个空。 * 标注词性时注意的问题 1. 不认识的单词看词缀 2. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性 比如：display, concern, challenge做名词和动词，两个都要标出来. * 我们在选择时，根据所掌握的英语语法规则来初步确定每个空应填词汇的词性，缩小选择范围。然后，根据上下文的内在逻辑结构选择合适的选项填空。 第三步：选词填空 * 动词的确定：动词最容易确定，因为一个句子没有动词就等于没有谓语，是很明显的缺陷。 1 判断原文空缺处所需单词的词性，缩小正确选项范围 a）前后都是名词短语，中间一般为动词; b) 一个句子有且只有一个谓语动词; * 名词的确定： 如何判断原文空缺处所需单词的词性： 名词主要做主语、宾语; b. 形容词或名词都可以修饰名词; c. 限定词（the, this, that, a, my之类）后必有名词; d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语 e. 介词后面必有名词或相当与名词的词.　 * 副词的确定： 形容词的确定： 1．名词的前面。 … women are customers. 2．副词的后面。 … El Nino brought the most weather in modern history. 3．句子的前面。 Not , the jury found them both guilty. 2．形容词的前面。 …but they are still not sure what leads to it… 1．动词的附近（指前面或后面）。 …students outperform their peers … …jobs that used to be done by women… 如何判断原文空缺处所需单词的词性： * 语感，就是对语言的感觉，它是在平时学习和阅读中形成的一种潜在的语言能力。有时候是你无法解释理由，但你的选项是正确的。 * 　填空完成后，再次复读全文，自我感觉上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题，也需要谨慎的微作调整。 第四步：复读全文，谨慎调整 * 1 掌握词汇的词性多样性特征。 2 了解词缀知识，扩充词汇量； 关注词汇之间的常用搭配； 分析语篇内的逻辑关系； 提高自己分析复合句的语法技能； 6 多阅读，注意语言细节； 平时如何提高选词填空技能 * * 试题分析：2015-10 * 试题分析：2013-10 第六部分：完形补文 * 短文约150词，选自英语国家大众报纸杂志，内容涉及传记，社会文化，日常知识，科普知识等常见话题。 空10个单词，根据提示词，转换成合适的形式填入空格。 * 解题技巧： 重点掌握语法知识点，通过前后搭配及句法确定该空格需填的词形。 * 1. had 2. working 3. difference * 4. really 5. amazing 6. helps 7. helps 8. thankful 9. gratefulness 10. happier 试题分析：2015-10 * 1. used 2. action 3. tears 4. deepen 5. powerful 6. directly 7. communication 8. responds 9. effectively 10.personal 第七部分：写作 * * * * * *