七年级数学第1章平行线1.3平行线的判定第2课时校本作业B本新版浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.3 平行线的判定（第2课时） 课堂笔记 1. 内错角相等， . 2. 同旁内角 ，两直线平行. 分层训练 A组 基础训练 1． 下列图形中，由∠1＝∠2能得到AB∥CD的是（ ） 2. 如图，∠1=∠2，则下列结论一定成立的是（ ） A. AB∥CD B. AD∥BC C. ∠B=∠D D. ∠3=∠4 3. 如图，若∠1与∠2互补，∠2与∠4互补，则（ ） A. l1∥l2 B. l2∥l3 C. l4∥l5 D. l1∥l3 4． （汕尾中考）如图，能判定EB∥AC的条件是（ ） A． ∠C=∠ABE B．∠A=∠EBD C．∠C=∠ABC D．∠A=∠ABE 5. 如图，直线a，b被直线c所截，现给出下列四个条件：①∠4=∠5；②∠1=∠7；③∠2+∠3=180°；④∠2=∠7，其中能判定a∥b的条件的序号是（ ） A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6． 如图，下面四种沿AB折叠的方法中，不一定能判定两条边线a，b互相平行的是（ ） A. 如图1，展开后测得∠1＝∠2 B. 如图2，展开后测得∠1＝∠2且∠3＝∠4 C. 如图3，测得∠1＝∠2 D. 如图4，展开后测得∠1＋∠2＝180° 如图，若∠B＝∠3，则 ∥ ，根据是 ；若∠2＝∠E，则 ∥ ，根据是 ；若 ∠B+∠BCE＝180°，则 ∥ ，根据是 . 8. 如图. （1）如果∠3=∠5，那么 ∥ ； （2）如果∠2=∠4，那么 ∥ ； （3）如果∠1=∠D，那么 ∥ ； （4）如果∠B+∠BCD=180°，那么 ∥ ； （5）如果∠D+∠BCD=180°，那么 ∥ . 9. 如图，已知∠ADE=60°，DF平分∠ADE，∠1=30°，DF与BE平行吗？并说明理由. 10. 将一副三角板拼成如图的图形，过点C作CF平分∠DCE交DE于点F. 试说明CF∥AB的理由. 11. 如图，已知BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，∠1+∠2=90°，试说明AB∥CD的理由. B组 自主提高 12. 如图，已知∠α=∠β，∠A=40°，则当∠ECB= 时，AB∥CE. 13. 如图，已知∠1=25°，∠B=65°，AB⊥AE，则AD∥BC吗？AB∥CD吗？若平行，请说明理由. 14. 如图，一条公路绕湖而过，测得三个拐弯的角度分别为∠A=120°，∠B=150°，∠C=150°，试判断公路AE与CF是否平行，并说明理由. C组 综合运用 15． 小明设计的智力拼图玩具的其中一块如图所示，现在小明遇到了下面的问题，请你帮助解决． 若∠CDE＝32°，∠ACD＝60°，要使AB∥DE，则∠BAC应等于多少度？ 参考答案 1.3 平行线的判定（第2课时） 【课堂笔记】 1. 两直线平行 2. 互补 【分层训练】 1—6. BBDDAC 7. AB CE 同位角相等，两直线平行 AC DE 内错角相等，两直线平行 AB CE 同旁内角互补，两直线平行 8. （1）AB CD （2）AD BC （3）AB CD（4）AB CD （5）AD BC 9. DF∥BE，理由如下：∵DF平分∠ADE，∴∠FDE=∠ADE，∵∠ADE=60°，∴∠FDE=30°，∵∠1=30°，∴∠FDE=∠1，∴DF∥BE. 10. ∵CF平分∠DCE，∴∠1=∠2=∠DCE. ∵∠DCE=90°，∴∠1=45°. 又∵∠3=45°，∴∠1=∠3，∴AB∥CF（内错角相等，两直线平行）. 【点拨】首先根据角平分线的性质可得∠1=45°，又∠3=45°，故可根据“内错角相等，两直线平行”判定出AB∥CF. 11. ∵BE平分∠ABD，DE平分∠BDC，∴∠ABD=2∠1，∠BDC=2∠2，∵∠1+∠2=90°，∴∠ABD+∠BDC=2（∠1+∠2）=2×90°=180°. ∴AB∥CD（同旁内角互补，两直线平行）. 12. 70° 13. AD∥BC，理由如