冀教版三年级上册一株老树和两个怪人.ppt

互(hù)：相互 互补 互助 互利 互不相干 坚(jiān)：坚定 坚固 坚持 坚强 坚不可破 苦(kǔ)：刻苦 苦难 苦笑 艰苦 苦尽甘来 够(gòu)：能够 足够 够用 够格 绩(jì)：成绩 业绩 功绩 禁(jīn)：禁受 情不自禁 弱不禁风 禁不住 初(chū)：当初 初次 初中 月初 年初 恩(ēn)：恩德 感恩 恩重如山 恩情 负(fù)：背负 负责 负伤 担负 胜负 恶(wù)：厌恶 可恶 憎恶 深恶痛绝 根深叶茂 “为什么同一桩事，可以有各式各样的道理，究竟听哪一个人的才对呢？”小树子思索着。 本文主旨 围绕小树子家门外的一株老榕树，两个旅客展开了截然不同的议论，通过课文的描述，我们感悟到了这样一个道理：面对同一个事物，从不同角度去思考，就会得出不同的结论。 * * * 19 一株老树和两个怪人 互相　尊敬　坚强　 困苦　能够　 成绩 当初 憎恶 思索 养分 纠缠 扫视 谋杀 轻蔑 诧异 尊敬 腐朽 挫折 禁不住 刽子手 卑鄙 忘恩负义 盘根错节 根深叶茂 大声地朗读课文， 并思考：这篇课文主要讲的是什么事情？ 读后回答：“这株老树”指的是什么树？它长成什么样子？ 榕树：大乔木，高达15-25米，胸径达50厘米，冠幅广展；老树常有锈褐色气根。树皮深灰色。叶薄革质，狭椭圆形，表面深绿色，有光泽，全缘。榕树被评为福建省省树，榕树也被福州、赣州评为市树 。 盘根错节 纠缠 小树子家的门外有一株老榕树。和许多老榕树一样，它盘根错节，根深叶茂。但它和一般榕树不大相同的是，样子非常古怪：它的树干底部像是很多绺粗绳子扭在一起合成的，到了上端，才变成很完整的树干，看上去，就像几条小树干互相纠缠着，支撑着顶上的大树。 ：树根盘绕，枝节交叉。 ：根扎得深，叶子长得茂盛。 盘根错节 根深叶茂 纠缠 ：绕在一起。 思考： 围绕着这株 老榕树，发 生了哪两件 有趣的事呢？ 一天，围绕着这株老榕树，发生了两件有趣的事。 第一件趣事是：（一个什么人，他是怎么做的，又是怎么说的？） 早上，一个旅客站在树旁发呆，突然，他摘下帽子，朝着这株榕树一连鞠了三个躬。 小树子诧异的问道：“伯伯，您为什么要向这株榕树鞠躬呢？” 那人激动地说：“小朋友，你不知道,这株老榕树，是最令人尊敬的。他粉红色的种子像黄豆粒那样小，竟能长成参天大树，这不是很令人赞美吗！而且，它几乎在哪儿都能够生长。这株树的种子当年大概就是落在一株别的什么树的枝丫窝里，生根，发芽。那株树死了，它却继续生长；那株树腐朽了，榕树的根却继续壮大，变成了树干，和上头的树干连接起来，才长成这个怪样子。对着这样的老榕树，你不能不想起一种人，他们的意志是那样的坚强，他们不害怕任何艰难困苦，什么磨难、什么挫折都吓不倒他们。只要有一点点条件，他们就能够扎下根来，战胜环境，做出成绩。就因为这些，我禁不住要向它鞠躬致敬了。” 小树子听了，觉得有道理，目送着客人远去了，仍然在品味着他的话。 磨难： 在困苦的境遇中遭受的折磨。 品味：仔细体会。 第二件趣事是：（又一个什么人，他是怎么做的，又是怎么说的？） 中午，小树子又看到另一个旅客拿着一根柳条，一连三次鞭打那株老榕树。 小树子气愤地问道：“喂，你为什么鞭打这株树呢？难道它和你有仇吗？” 那人轻蔑地扫视了榕树一眼，冷冷地说：“小朋友，你不知道，这株榕树，是最卑鄙的。它是森林里的强盗，自然界的谋杀者。你知道这株树为什么长成这个古怪模样吗？当初一粒榕树种子落在别的树的枝丫窝里，就赖着生根、发芽，最后变成了这株大榕树。原来的那株树被夺去了阳光，树身又被榕树的根须缠住吸去了养分，慢慢地就枯死了。这棵榕树使我想起了骗子、刽子手、叛徒和忘恩负义的家伙。他是那样令人憎恶，所以我禁不住要鞭打它。”??? 小树子听了，觉得也有道理，目送着客人远去了，仍然在品味着他的话。 刽子手： 比喻屠杀人民的人， 一般专指坏人。是贬义词。 叛徒： 有背叛行为的人。特指背叛国 家或背叛革命的人。 忘恩负义： 忘记别人对自己的恩德和 好处，做出对不起别人的事。 两人连想到的人 两人的看法 两人说话时的语气 小树子的表现 两个人对树的态度 读课文，填一填。 一连鞠了三个躬 诧异 激动地 最令人尊重的 想起一种人，他们的意志是那样的坚强，他们不害怕任何艰难困苦，什么磨难、什么挫折都吓不倒他们。 一连三次鞭