- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE \* MERGEFORMAT5
第一单元 我们都是科学家
一、填空题
1、当听到“科学” 这个词的时候,我想到了(实验分析)、(医学研究)、(农业研究)、(珠峰测量)、(航天探索)……
2、科学就是提出问题,并想办法解决这些问题。科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
3、我们做过的类似科学家的活动有:(观察蚂蚁)、(拆玩具)、(看小鸡出壳)、(看自己的影子)、(看电视机里有什么)等。
4、(好奇心)总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断(寻找问题的答案)。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。
5、18世纪初的(爱德华 琴纳)是一位英国乡村医生,他是第一位发现(接种牛痘预防天花)的科学家。
6、(爱迪生)是(美国)的伟大发明家,他发明的(电灯)给全世界带来了光明。
7、科学家工作,或者说科学研究的步骤是:(提出问题)、(作出猜测)、(寻找证据)、(得出结论)。
8、1824年英国人(罗杰特)做了一个(动起来的小人)的有趣的活动,发现了(人眼具有暂时记忆的能力),(电影)就是根据他解释的原理制作的。
9、我们发现,纸鹦鹉站起来的秘密是(上轻下重,保持平衡)。回形针放在鹦鹉的(尾巴)上时,鹦鹉会站起来,因为(降低重心),可以让物体站起来。
10、(重心)越低,物体越(平稳)。
11、《本草纲目》是明代医学家(李时珍)撰写成的,被称为(东方医学巨典)。
12、(牛顿)是英国著名的物理学家和数学家,他通过苹果为什么会落地的研究,发现了(万有引力定律)。
二、判断题
1、生活中处处有科学。(√)
2、一个小的疑问只要细心观察、思考都有可能引出科学发现。(√)
3、科学家做出的结论都是正确的,我们不应该怀疑。(×)
4、我们所做的活动与科学探究没有关系。(×)
5、科学是很神秘的,离我们很遥远。(×)
6、科学只和科学家有关系。(×)
7、观察蚂蚁也是科学研究。(√)
8、科学只是与科学家有关。(×)
9、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。(√)
10、只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。(√)
三、选择题
1、如果一个物体( C )就不容易倒。
A.上重下轻 B.放在矮处 C.下轻下重 D.上下一样重
2、小丑为什么能在细线上表演杂技?这是( C )。
A.解决问题 B.作出猜测 C.提出问题
3、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了( B )。
A.挡风 B.保持平衡
4、下面不属于科学探究活动的是( B )。
A.同学们一起研究课本中出现的一个问题 B.小明把电视机砸烂了
C.技术员在观察实验田中的玉米生长情况 D.小军在自己制作飞机模型
5、你认为做一名科学家,下列行为中( D )是不对的。
A.细心观察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要怀疑大人的话
6、我们要进行科学研究,首先要学会( A )。
A.提出问题 B.作出假设 C.寻找证据 D.得出结论
四、问答题
1、我知道的科学家有:
袁隆平:培育出杂交水稻,他被誉为“杂交水稻之父”。
居里夫人:发现放射性元素镭。
爱迪生:发明电灯,被称为“发明大王”。
李时珍:写出《本草纲目》。
牛顿:发现了万有引力定律。
2、什么是科学?
科学就是提出问题并想办法寻找问题答案的过程。
3、怎样做就能成为一个小科学家?
细心观察,从探索身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。
4、科学家是怎样工作的?
提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。
5、你过去做过哪些与科学家工作相似的活动?
我观察过鱼是怎样睡觉的。观察过蝌蚪怎样变成青蛙的。观察过蚂蚁是怎样搬运东西的。观察过人为什么会有影子。
6、小华总是在课余时间观察燕子的飞行活动,并知道了燕子不同的时间里飞行的高度都不同。这种活动属于科学探究活动吗?如果属于,为什么?
这种活动属于科学探究活动。
因为它具有科学研究的步骤:提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。
7、让纸鹦鹉“站”起来的过程和琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有什么相似的地方?
都具有科学研究的步骤:
提出问题、作出猜测、寻找证据、得出结论。
8、当听到“科学”这个词,你会想到什么?
我会想到动物学家在研究新的动物;航天员在太空中研究宇宙的奥秘;医学家在研究新的药品;农业学家在研究如何让粮食丰收。
9、说说纸鹦鹉为什么能站在指环上掉不下来?
因为我们把回形针放在鹦鹉的尾巴上,降低了重心。纸鹦鹉上轻下重,保持平衡。
第二单元 我眼里的生命世界
一、填空题
1、自然界中的物体可分为(
您可能关注的文档
- 苏教版六年级科学上册各单元综合复习题精选.doc
- 苏教版六年级科学上册练习.doc
- 苏教版六年级科学上册实验复习.ppt
- 苏教版六年级科学上测单元最后定稿.docx
- 苏教版六年级科学试题汇总.doc
- 苏教版六年级科学下册《悄悄发生变化》.ppt
- 苏教版六年级科学下册第六单元《拓展》.ppt
- 苏教版六年级科学下册复习资料.docx
- 苏教版六年级科学下册期末复习资料一.doc
- 苏教版六年级科学下册期中测试题.ppt
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)