数学人教版九年级下册相似三角形复习 教学设计.docVIP

相似三角形复习 如东县茗海中学 缪平 教学目标： 1．进一步巩固相似三角形的判定和性质，位似的性质． 2．利用相似三角形证明角相等，线段成比例（或等积式）． 3．利用相似三角形求线段的长． 教学重点：灵活运用相似三角形的判定和性质解题． 教学难点：运用相似三角形解决有关函数、运动类问题． 教学过程： 一．导入： 今天我们将再次走进相似图形的世界，复习相似三角形． 请独立完成基本训练1-5题． 二．基本训练 1. 我们一起校对一下答案，第 题，你的答案是 ，你的依据是 （提醒：回答时可简单一些，只要说说你运用了相似三角形这一章哪个知识点） 2.通过刚才一组小题，我们复习回顾了（板书） 判定 相似三角形 应用 性质 位似三角形 过渡：接下来我们继续运用相似的知识点进行探究，请看例1： 先独立思考，（2分钟后）在小组里交流一下你所找到的相似三角形，并说明他们相似的理由．（6分钟后）我