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第2节 内能;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;知识点一;考点一;考点一;考点一;考点一;P10动手动脑学物理
1.(1)冰粒在下落过程中克服与空气的摩擦力做功,温度不断升高,因此机械能在减小,内能在增大。
(2)火箭在加速上升的过程中,由于高度和速度在增大,因此箭体的机械能在增大;由于温度升高,因此内能在增大。
(3)子弹击中木板后克服与木板的摩擦力做功,速度不断减小,因此机械能在减小;温度升高,因此内能增大。
2.“炙手可热”是通过热传递的方式,使手的内能增加,温度升高;“钻木取火”是克服摩擦做功,把机械能转化为内能,从而使木头的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。;3.通过加强热传递直接利用内能的实例:冬天,用热水袋取暖时,可以用手直接捂住热水袋,加快热传递,使手的内能增加,温度升高。太阳能热水器集热管内侧涂成黑色,???于黑色表面的物体更容易吸收太阳的热量,所以这是加快热传递来利用内能。
通过阻碍热传递防止内能的转移的实例:炒菜用的锅的把手或柄通常是用橡胶、木头做成的,阻碍热传递,防止内能的转移。保温杯的杯壁是双层的,由于空气是热的不良导体,可以阻碍热传递,防止内能转移。冬天穿的羽绒服,不利于传热,可以阻碍身体的热向外传递,防止内能转移。
4.摩擦后的图钉钉帽变热,是因为通过克服摩擦做功,机械能转化为内能,图钉帽的内能增大,温度升高。这是通过做功的方式来改变物体的内能。
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