八年级上册生物54细菌和真菌复习(共16张ppt).pptVIP

* * * * 说出细菌和真菌的分布特点。 2.知道细菌的形态结构、营养方式及生殖方式。 3.掌握真菌的主要特征。 4.知道细菌和真菌在自然界中的作用。 5.举例说明人类对细菌和真菌的利用。 复习目标 第五单元 第四章 细菌和真菌（复习） 什么是菌落？ 2.你会区分细菌菌落和真菌菌落吗？ 3.说出培养细菌和真菌的一般方法。 4.说出细菌和真菌的生存需要的条件。 考点一 细菌和真菌的分布 自主学习 1．下列属于真菌菌落特征的是（ ） ①菌落较大 ②霉菌的菌落有的呈絮状、绒毛状和蜘蛛网状 ③有的霉菌菌落呈现一定的颜色 ④菌落较小 ⑤表面光滑黏稠 A．①②⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ 2.下列各项中，对细菌、真菌培养方法的叙述错误的是（ ） A．首先要配制含有营养物质的培养基 B．配制好的培养基不需要高温灭菌 C．琼脂是制作固体培养基常用的材料之一 D．接种后要将培养皿放在保持恒定温度的培养箱中或室内温暖的地方进行培养 3.破伤风是由伤口感染破伤风杆菌引起的，当伤口暴露在空气中时，破伤风杆菌是不能繁殖的，只有当伤口深，坏组织多，隔绝空气时，破伤风杆菌才能生长繁殖。这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要（ ） A．水分 B．适宜的温度 C．有机物 D．氧气 小测验一 B B D 考点二 细菌 1.说出细菌发现者。 2.说出细菌的形态、一般结构及特殊结构、营养方式、生殖方 式。 3.想一想：细菌在结构上与动植物细胞的主要区别是什么？ 4.总结：细菌的主要特征。 考点三 真菌 1.说出酵母菌的形态、结构和生殖方式。 2.说出青霉的菌体结构、细胞结构、营养方式及生殖方式。 3.真菌与细菌相比在结构上的主要区别是什么? 3.总结：真菌的主要特征。 考点四 细菌和真菌在自然界中的作用 1.细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 2.什么是寄生？举例说明细菌和真菌会使动植物分别患什么病？ 3.举例说明是共生？ 4.你能总结出细菌和真菌在自然界中有哪些作用吗？ 考点五 人类对细菌和真菌的利用 1.你知道以下食品是利用了什么微生物制作的吗？ ①酸奶、泡菜 ②馒头或面包 ③食醋 ④面酱 2.你知道制作米酒的方法步骤吗？若米酒制作失败，你认为失 败的原因可能是什么？怎样才算米酒制作成功了？ 3.你认为食品的腐败是由什么引起的? 4.你知道哪些保存食品的方法？请列举一种并说出其保存的原 理。 5.你能说出防止食品腐败所依据的主要原理吗？ 6.抗生素是有什么微生物产生的？它能杀死什么微生物？ 7.你知道科学家是利用什么微生物生产胰岛素的吗？生产胰岛 素利用了什么样的技术？ 8. 人们利用甲烷菌可生产什么清洁能源？ 9.人们可利用细菌来净化生活污水或工业废水，其原理是什 么？ 小测验二 1.如图为巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图，结论是（ ） A．细菌繁殖需要漫长的时间 B．细菌由营养丰富的肉汤产生 C．细菌由肉汤原有的细菌产生 D．使肉汤腐败的细菌来自空气 2.下图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验的示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如图丙），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ） A．未打断瓶颈时，甲瓶肉汤不变质， 乙瓶的变质 B．瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气 中的细菌进入 C．甲、乙瓶形成的对照实验，其变量是“是否煮沸” D．此实验证明“细菌是由原来存在的细菌产生的” D C 小测验二 3.下列关于细菌的说法，不正确的是（ ） A．根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：球菌、杆菌和螺旋菌 B．细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大 C．只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态 D．用肉眼也能观察到细菌的形态 4.大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是（ ） A．没有细胞壁 B．没有成形的细胞核 C．没有细胞膜 D．没有细胞质 D B 1.下列组合中全部属于真菌的一组是（ ） A．灵芝、牛肝菌、香菇、木耳、酵母菌 B．霉菌、根瘤菌、酵母菌、猴头菌 C．银耳、霉菌、大肠杆菌 D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌 2.某市能源科研所在利用秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有（ ） ①有真正的细胞核②无成形的细胞核③寄生 ④能通过孢子繁殖后代 ⑤单细胞结构 A．③④⑤ B．①④⑤ C. ②①⑤ D. ②④⑤ 小测验三 A B 3.老师把刚刚制备的大肠杆菌装片与酵母菌装片交给小明同学，让他贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（