高中物理第四章牛顿运动定律第7节第1课时共点力的平衡条件课时跟踪检测新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第四章 第7节　第1课时　共点力的平衡条件 课时跟踪检测 【强化基础】 1．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块在水平力F的作用下静止于P点．设滑块所受的支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ，则下列关系正确的是(　　) A．F＝eq \f(mg,tanθ)　　　　　　　　 B．F＝mgtanθ C．FN＝eq \f(mg,tanθ) D．FN＝mgtanθ 解析：滑块的受力情况如图所示，由平衡条件可得FNsinθ＝mg，FNcosθ＝F，联立解得FN＝eq \f(mg,sinθ)，F＝eq \f(mg,tanθ)，故只有A项正确． 答案：A 2．(2018·新疆二模)在一个圆锥形容器内放置两个完全相同的光滑小球，两个小球静止时球心等高，截面如图所示．已知小球的质量为m，圆锥顶角α＝60°，重力加速度为g.设容器壁对每个小球的弹力大小为N1，小球之间的弹力大小为N2，则(　　) A．N1＝mg，N2＝2mg B．N1＝mg，N2＝eq \r(3)mg C．N1＝2mg，N2＝mg D．N1＝2mg，N2＝eq \r(3)mg 解析：分析左侧小球的受力情况，如图所示： 根据几何关系可知，N1＝eq \f(mg,sin30°)＝2mg；N2＝eq \f(mg,tan30°)＝eq \r(3)mg，D选项正确． 答案：D 3．(多选)如图物体A和物体B(砂和砂桶)通过不可伸缩的轻绳跨过定滑轮连接，斜面体固定，A、B处于静止状态，现缓慢地向B中加入一些砂子的过程中，A、B仍然处于静止，不计滑轮的质量和滑轮与绳子的摩擦，则下列说法正确的是(　　) A．物体A受到斜面体的摩擦力可能先减小后增大 B．物体A受斜面体的摩擦力方向一定沿斜面向下 C．剪断绳子瞬时砂和砂桶之间的相互作用力为零 D．若剪断绳子后A和斜面体仍然静止，则地面对斜面体的摩擦力方向水平向右 解析：先对B受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故拉力等于重力；对A受力分析，受重力、拉力、支持力和静摩擦力(方向不定)，在向小桶内不断缓慢添加细砂的过程中，拉力T增加，若开始时静摩擦力沿斜面向下，则摩擦力一直变大，若开始时摩擦力沿斜面向上，则加沙子后受的摩擦力先减小再反向增大，故A正确，B错误；剪断绳子瞬时，沙子和桶做自由落体，砂和砂桶之间的相互作用力为零，故C正确；若剪断绳子后A和斜面体仍然静止，利用整体法知地面对斜面体没有摩擦力，故D错误．故选AC. 答案：AC 4.如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的A端用铰链固定，光滑轻小滑轮在A点正上方，B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢上拉，在AB杆达到竖直前(均未断)，关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化，判断正确的是(　　) A．F变大　　B．F变小　　C．FN变大　　D．FN变小 解析：B端缓慢上拉的过程中，系统处于动态平衡状态，分析结点B的受力情况如图所示： 根据三力平衡可知，F1＝F2＝G，由相似三角形知识列式，eq \f(F2,FN)＝eq \f(OA,AB)，eq \f(F2,F)＝eq \f(OA,OB)，得出结论：FN保持不变，F逐渐变小，B选项正确． 答案：B 【巩固易错】 5．(2018·上海市松江区一模)重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，则(　　) A．θ＝60°时，运动员单手对地的正压力大小为 eq \f(G,2) B．θ＝120°时，运动员单手对地面的正压力大小为G C．θ不同时，运动员受到的合力不同 D．θ不同时，地面对运动员的合力不同 解析：分析运动员的受力情况，无论夹角θ为多少，运动员都处于平衡状态，根据平衡条件可知，2N＝G，地面对运动员单手的支持力N＝eq \f(G,2)，根据牛顿第三定律知，运动员单手对地的正压力大小为eq \f(G,2)，A选项正确，B选项错误；θ不同时，运动员受到的合力始终为零，C选项错误；θ不同时，地面对运动员的合力与其重力等大，且恒定不变，D选项错误． 答案：A 6．(多选)如图，把重为10 N的物体放在倾角为θ＝30°的粗糙斜面上并静止．物体左端与固定斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为6 N，则弹簧的弹力(弹簧与斜面平行)(　　) A．可以为1 N，方向沿斜面向上 B．可以为11 N，方向沿斜面向上 C．不可以为11 N，方向沿斜面向上 D．不可以为零 解析：将重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力为mgsin30°＝5 N，垂直斜面的垂直分力为mgcos30°＝5eq \r(3) N；当最大静摩擦力平行斜面向下时