解剖学基础教学课件(教案).doc

PAGE 22 - 周次 第 1 周，第 1 次课 2 学时 章节 名称 第一章 绪 论 教学 目的 1.掌握解剖常用术语2.熟悉人体器官、系统的概念3.了解人体解剖学的定义和分科、人体的变异和畸形 教学 重点 讲述人体的标准解剖学姿势、轴、面和方位术语 教学 难点 人体的标准解剖学姿势、轴、面和方位术语 教学过程与内容 新课导入： 人体是神秘的，是美丽的，好比一台高度自动化的机器。《人体解剖学》将带你走进神秘的人体，去偷是人体，剖视人体，去了解人体的分部、结构，了解人体解剖学的历史、发展前景及其在医学中的地位。 授课： 一、人体解剖学的定义和地位 人体解剖学是研究人体各器官系统的正常形态结构、位置毗邻、生长发育规律及其基本功能的形态科学，是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础课。医学中1/3以上的名词来源于解剖学，故该学科也是医学各学科的先修课。学习这门课程的目的，就在于使医学生理解和掌握正常人体形态结构的知识，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定坚实基础。 二、人体解剖学的分科 广义的解剖学包括人体解剖学、组织学、细胞学和胚胎学。人体解剖学又可分为系统解剖学和局部解剖学。 系统解剖学按人体功能系统阐述各器官形态结构的科学称系统解剖学，一般而言的解剖学就是指系统解剖学。 局部解剖学在系统解剖学的基础上，按人体结构的部位，由浅入