《电工电子基础实验A》课程实验教学大纲.docVIP

《电工电子基础实验A》课程实验教学大纲 课程编号： B1100081S 课程名称： 电工电子基础实验A 课内总学时： 64 实验学时/ 上机实验学时： 46 8 实验类别：□通识基础 ■学科基础 □专业基础 □专业 一、实验课程的目的和任务 性质：电工电子基础实验A是光信息科学与技术、光电信息工程、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电气信息工程、应用物理学、生物医学工程等专业的一门必修的学科基础课，它是一门独立设置的实验课程。是一门理论性、工程性、技术性、实践性和实用性很强的课程。 目的和任务：通过实验，使学生巩固和加深对电路分析、模拟电路和数字电路理论课程的理解；掌握常用电子仪表的使用方法和基本电参数的测量方法；掌握模拟、数字电路器件和电气制图等实验技术方面的知识；掌握数字单元电路装配和测试方法；初步掌握电子电路设计自动化(EDA)软件的使用方法；掌握实验数据的处理和撰写实验报告的方法；培养严谨细致、勇于克服困难和开拓创新等方面的科技素质；培养学生在电路方面的工程和技术观点，自觉应用理论知识分析和解决问题的能力，严谨细致的作风和不断创新的能力。 二、实验内容、学时分配及基本要求 本课程分为课堂教学和实验两部分，课堂教学10学时，实验实践54学时。 （一）课堂教学内容（10学时） 1．常用仪器及仿真软件介绍（4学时） （1）知识点一：常用仪器的工作框图原理及技术参数； （2）知识点二：常用仪器的使用方法及注意事项； （3）知识点三：各种测量仪器对被测电路的影响及其程度； （4）知识点四： EDA软件的使用方法。 教学基本要求：通过本单元的学习，使学生能够了解直流稳压电源、函数信号发生器、万用表、台式万用表、双踪示波器等常用电子仪表的工作原理，熟悉常用电子仪表的基本功能和技术参数，熟悉常用仪表的使用，初步掌握EDA软件在电路分析中的实验方法和在数字电路中进行仿真的方法。 2．知识单元二： 电工电子实验基础知识及其设计、调测方法 （6学时） （1）知识点一： 基本电气参数的测量及实验数据的处理； （2）知识点二：实验报告写作及电气制图基本知识； （3）知识点三：模拟、数字电路的设计、测试与装配； （4）知识点四：电路、模拟与数字电路常见故障的分析与排除。 教学基本要求：通过本单元的学习，使学生能够了解测量误差产生的原因，熟悉数字器件的电气参数特点，熟悉模拟电路基本参数的测量，掌握实验数据的处理方法和数字电路的设计方法，能够按照要求写出规范的实验报告。 （二）实验实践（54学时） 序 号 实验项目名称 学时 实验内容及要求 开出组数 每组人数 实验类型 选 做 必 做 备注 1 非线性电阻伏安特性 2 内容： 测量发光二极管和稳压二极管的伏安特性。 要求： 巩固万用表的使用方法。 掌握非线性电阻伏安特性的测量方法。 掌握万用表等效电阻对被测电路的影响及其分析方法。 288 1 验证 ? 2 基尔霍夫定律 3 内容： 通过实验验证基尔霍夫定律。 要求： 掌握KVL，KCL的验证方法。 加深电位和电位差的概念。熟练使用万用表。 288 1 验证 ? 二选一 3 代维宁定理与诺顿定理 3 内容： 通过实验验证代维宁定理与诺顿定理 要求： 学习几种常用的等效电源测量方法；比较各种测量方法所适用的情况；分析各种方法的误差大小及其产生的原因。 288 1 验证 ? 4 交流参数测量 2 内容： 测量常用交流参数。 要求： 了解双踪示波器和函数信号发生器的使用方法。练习使用示波器和信号发生器测量交流参数。 288 1 验证 ? 5 网络的幅频、相频特性 3 内容： 用EDA软件仿真网络的幅频和相频特性。 要求： 了解传输网络的固有特征及运用价值。掌握波特图仪的使用方法。 288 1 验证 ? 上机仿真 6 一阶RC电路的阶跃响应 2 内容： 通过实验研究一阶RC电路的阶跃响应。 要求： 学习用示波器和信号发生器研究一阶电路暂态响应的方法。学习从不同的电路响应波形上读取时间常数τ。正确区分响应波形中的零输入响应和零状态响应。 288 1 验证 ? 二选一 7 串联谐振电路 2 内容： 通过实验研究RLC串联谐振电路。 要求： 研究RLC串联谐振电路的幅频特性。加深理解品质因数Q与电路其它参量的关系。 288 1 验证 ? 8 周期信号频谱分析 2 内容： 测量占空比不同的矩形波、三角波、正弦波的各次谐波幅值，分析其频谱。 要求： 掌握用EDA软件或数字示波器进行频谱分析的基本方法；加深理解周期信号时域参数变化对其谐波分量的影响。 288 1 验证 ? 上机仿真 9 连续时间系统的模拟 3 内容： 用系统模拟的方法对RC低通电路和二阶带通电路进行频率特性的分析与仿真。 要求： 学习用基本运算单元组