2016秋鄂教版语文七上第18课《大自然的语言》练习题.docVIP

《大自然的语言》测试题 一、字词 1．在横线上填上恰当的字。 （1）风雪__ 途（2）草长___ 飞（3）___ 草连天(4)周__ 复始 （5）花香鸟___ 2．指出下列各组中的错别字，并加以改正。 （1）大陆 物侯 观测 次第( )　　（2）选择 损害 剌槐 避免( ) 3.根据注音给各组多音字组词。 （1）落：(1)luo____ ②lao____ ③la_____ （2）差：①cha____ ②cha___ _ ③chai____ ④ci___ _ （3）参：①can____ ②shen____ ③cen___ （4）衰：①shuai ②cui 4、给加粗的字注音 销声匿（???? ）迹? 连翘（??? ）??? 翩（??? ）然 农谚（??? ）?????? 差（??? ）异?? 孕（??? ）育 二、根据拼音写出汉字 1．冬季南北温度xuán shū（??? ）。 2．特别是这两季的早晨，极为xiǎn zhù（??? ）。 3．1962年的山桃、杏花、苹果、yú yè méi（??? ）、西府hǎi táng（??? ）、 丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右。 三、为下列加粗的词选择正确的义项，将义项的序号填入括号内 1．物候观测使用的是“活的仪器”。（??? ） 活页月刊（??? ） 大地出现了一片春耕的活气。（??? ） A．生动活泼；不死板。? B．生存；有生命。? C．活动；灵活。 2．各种花次第开放。（??? ） 改革开放（??? ） A．（花）展开。? B．解除封锁、禁令、限制等。 3．这是植物孕育果实的时期。（??? ） 这本书是他的劳动果实。（??? ） A．革命斗争或劳动生产得到的胜利品或收获。 B．植物体的一部分。 四、下列各句中说明纬度差异的一项是（??? ） A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 五、下列说法正确的一项是（??? ） A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 六．文学常识填空。 《大自然的语言》的作者是＿＿＿。本文文体是： 七、阅读理解 （－）立春过后，大地渐渐从沉睡中（1）（A清醒；B苏醒；C醒悟；D复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花（2）（A次第；B连续；C陆续；D全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（3）（A纷纷；B刷刷；C簌簌）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 1．在语段中的括号里选择恰当的词语。 （1）（??? ）? （2）（??? ）? （3）（??? ） 2．解释下列词语。 销声匿迹： 翩然： 3．这两段文字的说明对象是（??? ） A．物候现象? B．气候变化 C．物候规律??D．四季景色变化 4．这两段文字的说明顺序是： 主要的说明方法是： 5．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么？ ? 6．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言？ 7．给加点的字注音。 融( ) 孕( ) 簌( ) （二） 物候现象的来临决定于哪些因素呢？ ① 首先是纬度。②越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。