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认识钟表（岑盘艳华）
* 苏教版小学数学一年级上册 实验小学 岑艳华 一、说教材： 教学目标 1、知识目标； 2、能力目标； 3、情感目标。 重点；难点。 二、说教法、学法： 1、现代信息技术教学法； 2、情景教学法； 3、实践探索学习法； 4、合作学习法。 三、说教学过程： 1、导入； 2、动手操作，交流，探究新知； 3、应用新知，巩固练习； 4、引导学生总结全课。 滴答滴答，滴答滴答……… 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。 欢迎大家来到蓝猫钟表店 各式各样的钟表 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 长针 练习 分针 时针 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 分针指着12，时针指着7，是7时 数字 练习 钟面上各是几时？ 1时 5时 11时 分针指着12，时针指着几，就是几时。 动手拨一拨： 3时 9时 12时 这两个钟面都正好是7时吗？ 大约7时 大约7时 说一说钟面上大约是几时。 大约8时 大约9时 大约5时 动手拨一拨： 大约2时 大约8时 它们各表示几时？ 5时 12时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 时 1 2 3 9 12 8 7 6 5 4 10 11 2 12 8 7 4 10 1 3 9 6 5 11 早上10时 晚上10时 钟面上怎么都是10时？ 动手操作： 拨一个你喜欢的时刻，并说说 自己在这个时刻干什么。 你能给下面的钟面画上时针或分针吗？ 4时 6时 8时 你能给下面的钟面画上时针或分针吗？ 4时 8时 6时 *
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