人教版（初中二年级）八年级历史下册人们生活方式的变化课件设计.ppt

人们生活方式的变化 课前小测 1.1956年，中国共产党对文学艺术提出什么方针？“文革”之后，特别是改革开放以来，我国文学作品先后反映了什么主题？ 2.新中国成立后，我国的艺术发展如何？ 3.我国是怎样由“东亚病夫”变成体育强国的？ “旧四大件”？ “新四大件”？ 改革开放 （缝纫机、手表、收音机、自行车） （彩电、冰箱、 洗衣机、空调） 1.掌握改革开放前后，人们在衣、食、住、行方面的不同,以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。 2.认识发生这些变化的原因。 3.认识社会发展变化对我们青少年 提出的要求。 自主学习 阅读课文，结合我们的日常生活，从 “衣、食、住、行”四个方面，来说说改革开放前后人们生活的变化。  改革开放前：蓝灰色的海洋 改革开放后服饰： 衣着丰富多彩，更具个性，追求美，已成时尚 改革开放前：“吃饱肚子成奢望” 有一位开国上将，每月工资400多元，相当于一个普通工人5个月的工资。上将的秘书撰文说：“司令级别高，有些补助，当时叫特供，一个月4斤猪肉，4斤黄豆。司令有4个孩子，正是长身体的时候，经常半夜里吵着要吃的”。 ——《建国初期上将们的生活——高薪却刚好温饱》 20世纪60年代，每月只有3两的油和肉，当时一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎，把它们磨成粉末，来弥补粮食定量不足！ 改革开放前 油票 粮票 食物匮乏、单调 改革开放后 食物琳琅满目，讲究营养均衡、粗细搭配、绿色食品，健康饮食。 过去人们吃的野菜窝头,今天吃起来好象味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢? 1、早上醒来.应该喝一杯水？ 2、饭后宜吃水果？ 3、空腹时不宜喝牛奶 ？ 4、炸薯条、炸鸡腿、巧克力好吃可多吃？ 5、汽水、可乐类比白开水更营养？ 6、食物过于精细,缺乏纤维？ 7、每天应摄取新鲜的蔬菜与水果？ 8、早吃好、午吃饱、晚吃少？ 改革开放前 改革开放后 改革开放前 改革开放后 你从中发现了什么问题？该如何解决，请你出个高招？ 问题：严重的环境污染和交通阻塞。 措施：实行“公交优先”政策；开辟新的公交线路；使用清洁燃料；更重要的是，大力进行城市道路建设，发展轨道交通。 我来出出招 就业和社会保障 下一页 思考回答问题： 1.城市改革为什么打破“铁饭碗”？ 2.优胜劣汰是社会发展的趋势和需要，但是社会主义国家必须走共同富裕的道路，打破“铁饭碗”时应该怎样帮助哪些改革过程中产生的“弱势群体”？ 上一页 合作探究 改革开放以来 我国社会保障体系的完善 养老 医疗 失业 生育 工伤 1亿多人 7920万人 3400万人 4200万人 1亿多人 在发展经济的的基础上，努力增加城乡居民的收入，不断改善人们的吃、穿、住、行、用的条件，完善社会保障体系，改进医疗卫生条件，提高生活质量。 ———— 江泽民 读史感悟 改革开放前，人们要得到一份工作只能等待国家分配。改革开放后，人们的求职方式发生了很大变化。请你结合自己所学的知识，谈谈自己的感想或认识。 提示：我们要努力学习，全面发展，并 有一技之长，以适应社会发展的需要。 人们生活方式的变化 一、衣食住行的变迁--- 1、衣--- 2、食--- 3、住--- 4、行--- 二、就业和社会保障--- 1、就业： 2、社会保障制度逐步完善--- 匮乏、单调 绚丽多彩 匮乏、单调 日益丰富 条件较差 面貌一新 比较落后 通达便捷--- “铁饭碗” 公开招聘--- 变 改革开放 1．1995年起，城镇中低收入的职工能以成本价买到合适的住房。这是因为我国实施了（ ） A．“安居工程” B．养老保险制度 C．医疗保险制度 D．就业制度 2．当时，人们买衣服要凭布票，且数量有限，色彩和样式也很单调。大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”。这种现象普遍存在于我国（ ） A．解放战争时期 B．改革开放前 C．20世纪末 D．21世纪初 3．建国以来，我国人民对于时间的掌握发生的变化 有这样的说法：50年代看天上(太阳)，70年代看墙上(挂钟)，80年代看手上(手表)，90年代看腰上(手机)。这反映