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新人教版-八年级(上)-数学-第十一章;(1)掌握多边形的内角和的计算方法,并能用内角和知识解决一些较简单的问题;
(2)通过多边形内角和的计算公式的推导,培养探索和归纳的能力;
(3) 体验转化的数学思想方法。;3、三角形的内角和是_____度.;;;多边形边数;;;;1. 求下列图形中 x 的值 .;(2)七边形的内角和等于______度.;如图,在六边形的每一个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外角和. 六边形的外角和等于多少度?;探索多边形的外角和;1、n边形的内角和等于______________,
九边形的内角和等于_______________________。;2、四边形ABCD的内角∠A∶∠B∶∠C∶∠D = 1∶2∶3∶4,求各个角的大小。;3、过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成5个三角形。这个多边形是几边形?它的内角和是多少?;4、一个多边形的内角和等于外角和的 ,求这个多边形的边??。;1、在四边形的四个内角中,最多有_____个钝角,最多能有______个锐角.
2、一个多边形的每个内角都是150°,它是____边形。
3、已知一个多边形,它的内角和等于五边形的内角和的2倍,这个多边形是_______边形.
4、已知一个多边形的边数恰好是从一个顶点所画的对角线的条数的2倍,则此多边形是______边形.
5、一个多边形的边数增加1,则内角和增加的度数是(?? ? )
A.60°??????? B.90°?????? C.180°?????? D.360°;;解:假设这个多边形的边数是n,那个内角的度数为x;D;3、把一个五边形锯去一个内角后得到是什么图形?此时,多边形的内角和与外角和有什么变化?;;祝同学们学习进步
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